电视机原理与维修

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谈一体化教学模式在“彩色电视机原理与维修”课程中的应用
《教师》2017年第8期58-59,共2页黄忠茂 
如何培养适应社会需求的技能人是职业教育中专业教师面临的重要课题，教学实践表明“彩色电视机原理与维修”这门课程采用一体化教学是一种行之有效的教学方法。文章通过“彩色电视机原理与维修”课程的教学实践，探索了一体化的教学模式。
关键词：“彩色电视机原理与维修” 一体化 教学模式 
基于工作过程的“引导文教学法”探讨——彩色电视机原理与维修教学的改革
《教师》2014年第3期82-82,共1页覃春平 
＂引导文教学法＂是一种由德国引入的以学生为中心的教学模式,它有利于提高学生的学习和动手能力,现阶段在我国职业学校中被广泛运用。本文着重分析中等职业学校中运用＂引导文教学法＂教授彩色电视机原理与维修这门课程的优势及取得良...
关键词：引导文教学法 职业教育 电维修 改革 
项目教学法在“彩色电视机原理与维修”教学中的应用
《教师》2013年第11期100-101,共2页秦水辉 
项目教学法是一种以学生为中心的新型教学模式，有利于学生学习能力和动手能力的培养，这种教学模式已在欧美中等职业教育中被广泛采用。文章通过阐述项目教学法的特征，介绍了基于项目的教学模式在彩电维修课程教学过程中的应用，提出...
关键词：项目教学法 双师型 彩电维修 教学模式 
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