代数部分

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义务教育数学课程标准第三学段“数与代数＂的对比分析
《初中数学教与学》2012年第10期27-28,共2页王雪娇 韩春光 
《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下称为《原课标》）经过多年的应用，对我国义务教育阶段的数学教育改革起到了显著的推动作用．2011年国家在《原课标》的基础上，正式颁布了《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下...
关键词：《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》 代数部分 第三学段 对比分析 《新课标》 数学教育改革 义务教育阶段 编写结构 
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