前阅读能力

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浅谈幼儿前阅读能力的培养
《师道（教研）》2017年第12期93-94,共2页罗碧琴 
幼儿前阅读能力是指学前幼儿在成人提供的学习书面语言环境中，通过图书绘画等形式接触书面语言，了解图片、文字、符号所表达的意义，逐步学习阅读书面语言，尝试用文字符号表达自己认识的能力。纵观我国幼儿语言教育的发展历史，很久...
关键词：幼儿语言教育 前阅读能力 能力的培养 书面语言 文字符号 语言环境 发展历史 听说能力 
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