代数式问题

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数缺形时少直观 形少数时难入微
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2015年第47期165-165,共1页刘文 
数形结合包括两个方面：第一种情形是“以形助数”，由于许多数学表达式比较抽象，但若挖掘其几何意义，并与形结合起来，会使问题的解决更明朗；而第二种情形是“以数解形”，当把两者结合后，借助形象思维产生思路，甚至观察出结果，...
关键词：数形结合 函数问题 方程问题 不等式问题 代数式问题 
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