青少年问题

作品数:632被引量:829H指数:15
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相关机构:北京师范大学华南师范大学南开大学北京大学更多>>
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错失恐惧还是社交回避?同伴排斥对粤澳青少年问题性社交媒体使用的影响
《心理科学》2023年第5期1081-1089,共9页窦凯 黎彦余 王林欣 聂衍刚 
广东省哲学社会科学规划2022年度一般项目(GD22CXL05);广州市哲学社会科学发展“十三五”规划2020年度一般课题(2020GZYB92);广州市教育科学规划2021年度重点课题(202113700)的资助。
同伴排斥是加剧青少年问题性社交媒体使用的重要风险因素,但内在机制尚不清晰,故本研究基于多元动机理论和补偿性网络使用理论构建了“趋近-回避”双路径模型,并选取粤澳两地965名青少年(n_(广州)=749名,n_(澳门地区)=216名)进行研究。...
关键词:同伴排斥 错失恐惧 社交回避 网络社交媒体使用 粤澳青少年 
越轨同伴交往与青少年问题性网络使用的交叉滞后分析被引量:11
《心理科学》2019年第5期1134-1140,共7页鲍振宙 江艳平 朱键军 张卫 孙昊 
江西省教育科学“十三五”规划2018年度一般课题(18YB207)的资助
本研究采用交叉滞后设计探讨越轨同伴交往与青少年问题性网络使用之间的双向关系。通过越轨同伴交往、问题性网络使用诊断工具对广东省某地区886名青少年(44.0%男生;M=15.55岁)进行为期一学年的追踪研究。在控制性别后发现:(1)学年初始...
关键词:越轨同伴交往 问题性网络使用 青少年 交叉滞后分析 
基于安戈夫法的青少年问题性移动社交网络使用评估标准被引量:5
《心理科学》2019年第1期75-81,共7页姜永志 张斌 李笑燃 
国家社科基金(16CSH048);内蒙古社科规划项目(2017NDC135);教育部人文社科基金(15XJC840003);内蒙古民族大学科学研究项目(NMDGP1707)的资助
使用安戈夫法界定青少年问题性移动社交网络使用评估标准。结果发现,筛查评估问卷中8个及以上题目持肯定回答即可评估为问题性移动社交网络使用,实证区分效度中正常使用者检出率为12%,问题性使用者检出率为91.1%。基于安戈夫法的青少年...
关键词:青少年 移动社交网络 安戈夫法 评估标准 
孤独感对青少年问题性移动社交网络使用的影响:人际困扰和积极自我呈现的作用被引量:20
《心理科学》2018年第5期1117-1123,共7页李笑燃 姜永志 张斌 
国家社科基金(16CSH048);内蒙古社科规划项目(2017NDC135);内蒙古民族大学科学研究项目(NMDGP1707)的资助
采用孤独感量表、人际关系诊断量表、社交网站自我呈现量表和问题性移动网络使用行为量表,选取2872名青少年为研究对象进行分析。结果发现,孤独感、人际困扰、积极自我呈现和问题性移动社交网络使用两两间存在显著正向相关,孤独感、人...
关键词:移动社交网络使用 孤独感 人际困扰 积极自我呈现 
气质特征和教养方式对青少年问题性网络使用的影响:独特效应和交互效应检验被引量:16
《心理科学》2013年第5期1066-1072,共7页叶宝娟 温忠麟 杨强 任皓 
国家自然科学基金(31271116);教育部人文社科重点研究基地项目(11JJD190005);教育部人文社会科学研究青年基金项目(13YJC190029);江西省博士后科研择优资助项目(2013KY08);江西师范大学青年英才培育资助计划的资助
考察气质特征和教养方式对青少年问题性网络使用(PIU)的独特效应,以及气质特征间对青少年PIU的交互效应及气质与教养方式对青少年PIU的交互效应。采用气质特征问卷、教养方式问卷和青少年PIU问卷,调查了1312名青少年。结果显示:(1)意志...
关键词:气质 教养方式 问题性网络使用 独特效应 交互效应 
母亲心理控制与青少年问题性网络使用:非适应性认知的中介作用被引量:26
《心理科学》2013年第2期411-416,共6页李丹黎 张卫 王艳辉 李董平 
国家自然科学基金项目(31170998);广东省自然科学基金项目(10151063101000045)的资助
本研究旨在考察母亲心理控制对青少年问题性网络使用(PIU)的直接和间接作用路径,以及这些路径是否受到性别的调节。以660名初中青少年为被试,要求其报告母亲的心理控制、非适应性网络认知以及问题性网络使用的情况。结果表明:(1)在控制...
关键词:青少年 母亲心理控制 非适应性认知 问题性网络使用 
当代西方青少年研究趋势探析被引量:3
《心理科学》2003年第3期529-530,共2页张卫 唐丹 岳颂华 
全国哲学社会科学"十五"规划项目(02BSH032)和广东省哲学社会科学"十五"规划项目(0217)。
'青少年'是社会和历史发展的产物,是工业革命对有技术劳动力需求和教育的结果.自从1904年G.S霍尔的两卷本巨著<青少年心理学>出版之后,青少年心理学便成为研究青少年的一个重要领域,一代又一代研究者对霍尔当时所提的问题、以及有关的...
关键词:当代 西方国家 青少年研究 发展趋势 认知 认知神经发展 皮亚杰 形式运算思维理论 青少年问题 共生事件 发生环境 高危环境 历史变迁 社会变迁 定性分析 
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