电源输出功率

作品数：86被引量：41H指数：3
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追寻思维源头 提升思维能力--探究电源输出功率的最值问题
《数理化解题研究》2020年第25期100-102,共3页裴继孙 
本文以"探究电源输出功率的最值问题"为例,谈如何提升学生的思维能力.从思维源头开始,到最终解决问题的整个过程中,教师应该如何引导学生思维发展,帮助学生突破思维瓶颈,使学生形成良好的思维习惯.
关键词：思维源 思维瓶颈 思维台阶 思维节拍 思维能力 
高中物理科学探究与交流核心素养的培养——讨论“电源的输出功率”被引量：1
《数理化解题研究》2018年第19期71-72,共2页余田贵 
为了有意识培养和提高学生的科学探究与交流的核心素养,我们班五个同学组成了一个物理兴趣小组,希望能相互发现问题、寻找证据、得出解释、探讨交流,我提议这小组就叫＂五粮液＂,以下是＂小麦、大米、高粱、糯米、玉米＂一则讨论＂电源...
关键词：高中物理 科学探究与交流 核心素养 电源输出功率 
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