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激发热爱语文的情感——培养健康高尚的审美情趣
《学苑教育》2011年第15期92-92,共1页何杰 
审美能力是学生感受、领会、评价人、事、物的美的能力,是中学语文美育的主要方面。一切＂美＂只有经过与人的审美心理的相互作用才能被人感知。审美情感的培养在初中语文美育中的地位同样不容忽视。本文对语文教学中的审美教育问题作...
关键词：审美 鉴赏美 语言美 
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