人格形象

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始终保持敬畏之心
《江淮》2025年第2期56-56,共1页王厚明 
荀子在论述君子与小人的区别时讲道:“君子易知而难狎,易惧而难胁。”意思是,君子容易结交却不可以戏谑,容易恐惧却不可以胁迫,把君子的人格形象描述得十分生动鲜活。而一句“易惧而难胁”,不仅是恪守人格底线的要求,更有着立德修身的...
关键词：人格形象 君子 生动鲜活 敬畏之心 戏谑 
敬畏之心常在
《前线》2025年第2期91-91,共1页王厚明 
荀子在《荀子·不苟》中论述君子与小人之区别时,讲道:“君子易知而难狎,易惧而难胁,畏患而不避义死,欲利而不为所非,交亲而不比,言辩而不辞。”把君子的人格形象描述得十分生动鲜活,而一句“易惧而难胁”,不仅是恪守人格底线的要求,更...
关键词：人格形象 生动鲜活 敬畏之心 君子 荀子 立德修身 
焕发新自我 领跑新征程——上海市航空服务学校庆祝第四十个教师节主题活动组图教师节教学心得交流(节选)
《科学生活》2024年第12期F0003-F0003,共1页
董付静(班主任)初入职校的学生,喜欢将现在老师的教学手段、工作方法、人格形象等同过去的老师相比,总觉得“不习惯”“不顺眼”,从而拒绝接受新老师走进自己的心灵世界。那怎么办呢?我的体会是,可以尝试抓住以下几个“第一”。精心设...
关键词：班主任 老师 人格形象 教学心得 心灵世界 教学手段 新班级 新征程 
遵规守纪一辈子
《江淮》2024年第11期55-55,共1页丁恒情 
路线是“王道”,纪律是“霸道”。习近平总书记强调,“各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。”纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。党员干部自觉遵...
关键词：党员干部 遵规守纪 党规党纪 讲规矩 人格形象 管党治党 守纪律 各级党组织 
焕发新自我 领跑新征程——上海市航空服务学校庆祝第四十个教师节主题活动组图
《科学生活》2024年第11期F0003-F0003,共1页
教师节教学心得交流(节选),付静(班主任),初入职校的学生,喜欢将现在老师的教学手段、工作方法、人格形象等同过去的老师相比,总觉得“不习惯”“不顺眼”,从而拒绝接受新老师走进自己的心灵世界。那怎么办呢?我的体会是,可以尝试抓住...
关键词：老师 班主任 人格形象 教学心得 心灵世界 教学手段 新征程 教师节 
在“天启”中成就自我——评《斯克里亚宾:思想者音乐家》
《乐器》2024年第4期47-51,共5页王彦皓 李晓冬(指导) 
亚历山大·尼古拉耶维奇·斯克里亚宾(Alexander Nikolayevitch Scriabin,1872~1915^(1))是俄国19、20世纪之交才华横溢的作曲家、钢琴家。斯克里亚宾在西方音乐史上留下了浓烈的一笔:他那自我、甚至是“自大狂”^(2)般的人格形象;他那...
关键词：斯克里亚宾 西方音乐史 音乐语言 人格形象 尼古拉 思想者 神秘主义 音乐家 
知过必改的陆贽
《同舟共进》2024年第2期85-85,共1页王厚明 
被誉为“古代十大名相”之一的陆赞,为官清廉,性格耿直,其学养才能、品德风范,深得当时及后世称赞。但清正耿直之余,陆势也有“偏执”的一面,正是这种性格,让他的人格形象更加有血有肉,为后世所敬仰。
关键词：人格形象 为官清廉 性格 
孟子理想人格思想及其对新时代青年人格形象塑造的启示被引量：1
《理论导刊》2024年第1期95-101,共7页孙婷婷 丁成际 
安徽省社科规划一般项目“马克思主义中国化与中华优秀传统文化相结合研究”(AHSKY2022D010);省级研究生教育教学改革重点项目“中华优秀传统文化融入高校思政理论教学研究”(2022jyjxggyj142);省级教学研究一般项目“新时代网络环境下的高校德育研究”(2021jyxm0071)。
理想人格的建构,实质是在日常伦理生活中探索成人之道,是对个体存在价值和意义的深入追问。孟子对居仁由义的君子、浩然正气的大丈夫以及人伦之至的圣人形象的描绘,呈现了理想人格的基本样貌。理想人格是自由且独立人格的典范,也是道德...
关键词：孟子 理想人格 道德人格 新时代青年 人格形象 
“偏执”的陆贽
《金秋》2024年第2期44-45,共2页王厚明 
唐朝名相陆贽,是著名的政治家和文学家。他为官清廉,性格耿直,其学养才能、品德风范,深得当时及后世称赞。曾国藩视“葛陆范马”(诸葛亮、陆贽、范仲淹、司马光)为政务典范,要求家人学习借鉴。但陆贽清正耿直之余,也有其“偏执”的一面...
关键词：范仲淹 陆贽 人格形象 司马光 曾国藩 耿直 性格 诸葛亮 
陆贽的“偏执”
《清风》2024年第1期50-51,共2页王厚明 
被誉为“古代十大名相”之一的陆贽,是唐代著名的政治家和文学家。他为官清廉,性格耿直,其学养才能、品德风范,深得当时及后世称赞。曾国藩视“葛陆范马”(诸葛亮、陆贽、范仲淹、司马光)为政务典范,要求家人学习借鉴。但陆贽清正耿直之...
关键词：范仲淹 陆贽 人格形象 司马光 曾国藩 性格 诸葛亮 学习借鉴 
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