主题墙创设

作品数：115被引量：46H指数：4
导出分析报告
相关领域：文化科学建筑科学更多>>
相关作者：杨翠美南姣鹏蔡迎旗汪洋张文桂更多>>
相关机构：南京师范大学华中师范大学渤海大学重庆师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究基金安徽省高校省级人文社会科学研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=新智慧x
共 条 记 录，以下是1-3
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
主题活动背景下小班主题墙创设的实践探究
《新智慧》2022年第30期41-43,共3页张思慧 
《幼儿园教育指导纲要》指出,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。主题活动在组织和实践过程中能为幼儿构建丰富的学习空间,同时还能为幼儿的...
关键词：教育主题 主题教育活动 实践探究 班级环境 童年生活 《幼儿园教育指导纲要》 主题墙创设 全面成长 
儿童立场下的幼儿园主题墙创设
《新智慧》2022年第29期52-54,共3页祝莉 郭悦 马杰慧 
西安市教育科学研究“十四五”规划2021年度课题“儿童立场下幼儿园主题生成活动中墙面创设的实践研究”(课题编号:2021XKT-YJ422)阶段性研究成果
近年来,学前教育逐步发展,教师也更重视环境在教育中的作用。意大利著名的教育家蒙台梭利曾指出环境对幼儿的重要影响,她提出“绝对迫切需要注意为幼儿创设一个适当的世界和环境”。她认为,在一个有准备的环境中接受教育能让每个幼儿的...
关键词：蒙台梭利 幼儿教育 陈鹤琴 学前教育 儿童立场 幼儿园教育活动 有准备的环境 主题墙创设 
“全收获”理念下幼儿园主题墙创设的理性思考
《新智慧》2020年第22期65-66,共2页周念 
主题墙创设是幼儿教育发展的里程碑之一,是一种新型教育方法。审视主题墙创设走过的历程,面对如何为儿童创设条件等问题,本文以"全收获"的理念对幼儿园主题墙蕴含的价值以及主题墙创设的方法进行再思考。
关键词：“全收获”理念 幼儿教育 主题墙创设 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部