助学功能

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浅谈当堂检测在初中数学教学中的运用被引量:1
《课程教育研究》2020年第19期132-132,共1页董文静 
当堂检测不仅有帮助学生巩固所学新知识、独立运用新知识解决问题的助学功能,还有反映学生真实的学习状况的监督功能。对教师而言,当堂检测也有反思教学行为的功能。
关键词:数学教学 当堂检测 助学功能 监督功能 反思功能 
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