专题作文

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浅谈如何走出作文教学的误区被引量：1
《考试（教研版）》2008年第10期38-38,共1页慈雪莹 
作文教学是语文教学的一个重要环节。虽然几十年来作文教学改革取得了一定的成果,但作文教学的效率还是不高,如何提高作文教学效率,走出作文教学的误区呢?一、发挥学生的主观能动性作文教学中,老师应给学生提供一个充分发挥主观能动性...
关键词：作文教学 主观能动性 专题作文 作文基本功 学生写作 作文素材 
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