专业社会化

作品数：34被引量：129H指数：7
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相关作者：何爱霞何爱霞罗娜杨秀玉董超群更多>>
相关机构：华东师范大学天津大学曲阜师范大学厦门大学更多>>
相关期刊：《中国人民大学教育学刊》《语言教育》《北京宣武红旗业余大学学报》《现代远程教育研究》更多>>
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成人教育工作者专业社会化路径的质的研究被引量：9
《现代远程教育研究》2013年第6期70-76,共7页何爱霞 
曲阜师范大学青年基金资助项目“成人教育工作者专业社会化研究--基于叙事探究的方法”(XJ201055);曲阜师范大学博士科研启动基金资助项目“成人教育工作者专业社会化的叙事探究”(20100208)
成人教育是我国终身教育体系的重要构成和学习型社会的强力支撑。成人教育工作者作为成人教育活动的核心力量,其自身的专业水平直接关系到成人教育应对当前各种机遇和挑战的能力。因此,无论从成人教育理论还是从实践发展的视角来看,成...
关键词：终身学习 成人教育工作者 专业社会化 实现 路径 质的研究 
一位女性成人教育工作者的专业社会化历程——基于生活历史法的研究被引量：1
《教育学报》2012年第6期119-127,共9页何爱霞 
曲阜师范大学校青年基金资助项目"成人教育工作者专业社会化研究--基于叙事探究的方法"(项目编号:XJ201055);曲阜师范大学博士科研启动基金资助项目"成人教育工作者专业社会化的叙事探究"(项目编号:20100208)研究成果之一
由于注重探索个体的生活历史和日常生活经验在其学习和教育活动中的特殊意义,生活历史法对于成人教育工作者专业社会化研究具有很强的适切性。运用生活历史法对一位女性成人教育工作者专业社会化的研究显示,专业社会化与个体的家庭环境...
关键词：成人教育工作者 专业社会化 生活历史法 
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