自我教育意识

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高中化学教学反思
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2016年第42期134-134,共1页石邦燕 
高中化学新课程改革已有多年,对于化学教师而言,进行教学反思有助于教师建立科学的、现代的教学理念,并将自己新的理念自觉转化为教学行动;有助于提高教师自我教育意识,增强自我指导、自我批评的能力;有助于充分激发教师的教学积极性和...
关键词：教学反思 高中化学 理论与实践相结合 化学教师 自我教育意识 教育教学理论 分析能力 新课程改革 
高中化学教学反思
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2016年第40期276-276,共1页石邦燕 
高中化学新课程改革已有多年,对于化学教师而言,进行教学反思有助于教师建立科学的、现代的教学理念,并将自己新的理念自觉转化为教学行动;有助于提高教师自我教育意识,增强自我指导、自我批评的能力;有助于充分激发教师的教学积极性和...
关键词：教学反思 高中化学 理论与实践相结合 化学教师 自我教育意识 教育教学理论 分析能力 新课程改革 
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