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高中“思想写作”理论探索与教学实践
《语文建设》2023年第23期26-31,共6页薛永娟 
江苏省教育科学“十三五”规划重点课题“高中‘思想写作’教程研究”(课题编号:B-b/2016/02/135)结题成果之一。
纵览国内外作文教学的历史与现状,对写作思想、方法技巧的研究较多,对“思想写作”的研究较少,对学生思想与写作关系的探索则几乎是空白。本文从高中生的写作现状出发,界定高中“思想写作”教学的基本内涵,梳理、思考“思想写作”的六...
关键词：思想写作 作文教学 作文课程 实施策略 
创新母语写作教学体系 推进语文作文课程建设被引量：5
《语文建设》2016年第10X期1-2,共2页曹洪彪 
全国教育科学规划十一五教育部规划课题"中小学新概念快速作文教学实验研究"(审批号:FFB090552)研究成果
中小学新概念快速作文教学是全国教育科学"十一五"规划教育部规划课题,该研究经过22年研究实践,建构了丰富的理论和实践体系,操作简便易行,运用效果显著,能让学生会写愿写作文、让老师会教善教作文,已让数以百万计的学生学会了快速作文...
关键词：新概念快速作文 作文教学 作文课程 中小学作文 
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