尴尬处境

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“学、讲”教学方式在农村初中语文课堂推行的尴尬处境及对策
《考试周刊》2014年第101期33-33,共1页顾海峰 
徐州市教育局推行“学进去,讲出来”教学方式在农村初中语文课堂中的实践困难重重,农村学生词汇量偏少,语言表达能力差,造成课堂单调沉闷。文章认为可增加学生的语文积累,使学生有话可说,逐步扭转语文课堂集体失语的尴尬处境。
关键词：“学、讲”教学方式 农村初中 语文课堂 尴尬处境 对策 
试论微博的发展现状
《考试周刊》2013年第70期118-119,共2页杨爱红 
微博具有发布信息碎片化,随时随地发布信息,信息传播呈现裂变等信息传播特点.正是由于这样的信息传播特点,国产微博发展得风生水起.然而在国产微博风靡的同时,也遇到了尴尬的发展困境.所以国产微博必须在这种情况下寻求自身的发展道路,...
关键词：微博 发展现状 传播优势 尴尬处境 
初中生名著阅读尴尬处境的全景思考
《考试周刊》2013年第61期32-33,共2页庄进平 
文学名著对读者有深刻的认识作用、巨大的教育作用和高度的审美作用.语文课程标准设置初中生必读名著的目的是让初中生通过大量课外阅读,加深对语文课的理解,提高文学修养.本文就阅读条件、阅读指导、阅读习惯、阅读评价等主客观分析了...
关键词：名著阅读 初中阅读 阅读策略 
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