定向型

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论我国教师教育体制重构被引量：3
《教育发展研究》2012年第12期1-5,共5页叶芃 
国家社科基金"十一五"规划课题教育学项目"我国高等师范院校向综合性大学转型的制度逻辑研究"(BIA100061);湖北省教学重点研究项目"地方高校大学生科研与创新型人才培养研究"(2009316)成果之一
我国教师教育体制从单一的定向型向定向型与开放型相结合的转变过程中,面临着许多重大的理论和实践问题。本文分析了我国教师教育体制转变过程中存在的问题,探讨了我国教师教育体制重构的目标、原则与路径。
关键词：教师教育体制 定向型 开放型 
高等师范教育结构改革刍议
《教育发展研究》1986年第3期74-78,30,共6页谢安邦 
中共中央关于教育体制改革的决定公布后,我国的教育事业正在发生深刻的变化。随着九年义务教育制的实行和中等教育结构改革后职业和技术教育的迅速发展,对培养教师的师范教育提出了新的要求。另外,高等教育本身体制方面的改革,也对高师...
关键词：师范教育 高等师范院校 教育结构改革 培养师资 初中教师 高等教育 高师改革 非定向型 培养教师 教育系统 
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