卫生法学专业

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相关领域：文化科学医药卫生更多>>
相关作者：马韶青张继旺赵永郭斯伦郭飞飞更多>>
相关机构：北京中医药大学首都医科大学首都医科大学附属北京朝阳医院潍坊医学院更多>>
相关期刊：《医学教育研究与实践》《中医教育》《中国病案》《中国高等医学教育》更多>>
相关基金：四川医事卫生法治研究中心立项资助项目教育部“新世纪优秀人才支持计划”首都医科大学校长研究基金广东省高等教育教学改革项目更多>>
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卫生法学专业眼科教学视频案例库的应用
《医学教育管理》2024年第2期204-208,共5页高敏 肖扬 王育红 王增旭 
首都医科大学2022年教育教学改革研究课题项目(一般项目)(2022JYY204)。
目的探索卫生法学专业眼科教学视频案例库应用于卫生法学眼科教学的有效性和可接受性。方法将在北京朝阳医院临床见习的2020级20名卫生法学专业本科生纳入试验组(视频案例组),该组学生在课堂授课前需观看录制的卫生法学视频案例和阅读...
关键词：教育 卫生法学 视频案例库 眼科学 教学 
卫生法学专业本科生导师制的实践与思考被引量：1
《医学教育管理》2017年第A02期16-18,25,共4页郭飞飞 
基于创新高质量人才培养的需要,卫生法学本科专业中有实施导师制的必要与积极意义,且较为理想的模式是采取全程导师制。全程制导师根据卫生法学专业内涵、办学特点以及人才培养的具体任务与要求,基于学生个性与学生共同制定大学四年体...
关键词：卫生法学 本科生 导师制 
情景模拟教学模式在卫生法学专业教学中的应用初探被引量：4
《医学教育管理》2016年第S2期46-48,共3页牛璐洁 
情景模拟教学模式是一种虚拟实践性培训方法,是指在接近实际工作或生活的环境中由教师指导,学生为主的情景再现教学模式。该模式在卫生法学专业教学中的应用对提高学生的解决问题、人际交往、学习等能力具有重要意义。本文介绍了情景模...
关键词：情景模拟 卫生法学 教学方法 教学模式 
翻转课堂在卫生法学专业教学中的应用探析被引量：3
《医学教育管理》2016年第S1期43-46,共4页郭飞飞 
翻转课堂是适应信息网络时代的一种新型教学模式,它强调先学后教,课前学生先自主进行知识传递,课堂上,师生以及同学之间互动探究将知识内化,是一种真正以"学生为主体"的教学模式。笔者通过介绍翻转课堂教学的内涵、特征,探讨了在卫生法...
关键词：翻转课堂 卫生法学 教学改革 
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