卫生专业

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基于新形势下卫生专业人才培养模式探究被引量：1
《继续医学教育》2017年第4期78-80,共3页郭薇薇 
随着社会的发展和时代的进步,人们对健康以及医疗卫生的需求呈多元化趋势。目前我国传统的医学人才培养方案,对医疗卫生行业已经不能较好满足。新形势下卫生人才培养面临诸多问题。就此提出了改善措施,分析了我国卫生专业人才培养现状,...
关键词：卫生专业 人才培养 改革 
天津市卫生专业技术资格考试成绩分析被引量：3
《继续医学教育》2017年第2期87-89,共3页张全 
卫生专业技术资格考试是我国卫生领域里一项国家级大型考试,考试权威性和重要性与日俱增。对天津市2005—2010年卫生专业技术资格考试报名人数、通过情况、成绩分布进行数据分析,采用SPSS软件对数据进行统计、分析、归纳,从中找出规律,...
关键词：卫生专业技术资格考试 成绩分析 卫生人才培养 
试论公立医院卫生专业技术人员年度考核中绩效分析指标的量化体系被引量：5
《继续医学教育》2013年第12期91-92,共2页王芳洁 
卫生专业技术人员考核一直是沿用旧的事业单位通用考核办法,虽然天津市根据新的情况出台了新的考核办法条例,可是因该条例作为一个指导文件,不可能将每一个行业每一个专业都考虑的面面俱到。在这种情况下,根据该考核办法条例中提出的绩...
关键词：卫生专业技术人员 年度考核 绩效分析指标 量化体系 
加强国家机关卫生人员继续医学教育的重要性
《继续医学教育》2007年第35期8-9,共2页孙晓燕 
继续医学教育是卫生技术人员从业后获取新理论、新知识、新技术和新方法的一种终身性医学教育。知识更新特别是专业知识更新是从事卫生专业技术人员继续教育的主要目的。国家机关卫生技术人员参加继续教育学习的好坏不仅直接关系着自身...
关键词：国家机关工作人员 继续医学教育 卫生人员 卫生专业技术人员 卫生技术人员 终身性医学教育 继续教育 知识更新 
对我院各级卫生专业技术人员继续医学教育学分结构与学分内涵的思考被引量：4
《继续医学教育》2006年第36期10-12,共3页韩中华 古丽菲亚 张敏 
本文从“调整学分结构,加大I类学分比重”“针对不同对象,确定学分结构”“不同专业技术人员继续医学教育侧重点和学分内涵”等方面进行了阐述,就各级卫生专业技术人员继续医学教育学分结构和学分内涵进行了思考。
关键词：继续医学教育 学分结构 学分内涵 思考 
对综合性医院继续医学教育的探讨被引量：26
《继续医学教育》2005年第6期26-27,共2页王宪 周卫红 孙翠银 
对综合性医院开展继续医学教育进行探讨。结合医院卫生专业技术人员情况,分别采取措施,满足继续医学教育对象的要求,收到一定效果。指出存在的问题,提出对策,对今后开展继续医学教育有所借鉴。
关键词：继续医学教育 卫生专业技术人员 医院 
加强国家级、省级继续医学教育项目管理的探讨被引量：5
《继续医学教育》2005年第2期24-25,共2页郝宗山 申翠华 黄庆华 
由医疗卫生单位获准举办继续医学教育项目,可促进其学术水平的提高和学科的发展。介绍山东省立医院在这方面的作法和经验,就此深入探讨如何进一步加强国家级、省级继续医学教育项目的管理,充分发挥项目举办单位的优势,达到预期目标,提...
关键词：国家级 项目管理 省级 继续医学教育项目 卫生专业技术人员 医院可持续发展 医疗卫生单位 山东省立医院 学术水平 预期目标 整体素质 
浅谈卫生防病系统继续医学教育被引量：1
《继续医学教育》2004年第6期5-7,共3页孙雯雯 
论述继续医学教育作为终身性医学教育 ,对提高卫生专业技术人员的能力和素质发挥的重要作用。针对目前卫生防病系统继续医学教育存在的一些问题 :如认识不到位 ;经费紧张 ;内容局限 ,形式单一 ;现行管理办法有待提高 ;学用脱节 ,偏重学...
关键词：继续医学教育 卫生防病 卫生专业技术人员 性医学 紧张 忽视 效果评价 学用 终身性 知识积累 
欢迎卫生专业技术人员参加好医生网站远程继续医学教育
《继续医学教育》2004年第6期12-12,共1页
充分发挥医院图书馆在继续医学教育中的作用被引量：8
《继续医学教育》2004年第6期13-15,共3页徐红 
继续医学教育是卫生专业技术人员知识更新 ,以学习新知识、新理论、新技术、新方法为重点 ,注重针对性 ,实用性和先进性 ,重视创造性思维培养的一种终身性的医学教育 ,是开发人才资源的重要手段。在医疗系统内开展继续医学教育是非常重...
关键词：继续医学教育 卫生专业技术人员 医院图书馆 医疗系统 作用 新方法 知识 终身性 创造性思维培养 针对性 
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