问题连续体

作品数:88被引量:99H指数:5
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一种有效设计问题的策略:“问题连续体”被引量:9
《教学与管理(理论版)》2013年第11期18-21,共4页付煜 
"广西高等学校优秀人才资助计划"项目(项目编号:桂教人才0836)的研究成果之一
新课程改革比较关注学生在课堂上活动的时间,因此,课堂教学由于活动的增加而不断活跃甚至热闹起来。其表现形式很多,其中突出的有类似游戏或类似电视娱乐节目之类的课,而更为普遍的现象是老师们为了避免传统的“满堂灌”(其实不乏...
关键词:“问题连续体” 设计问题 电视娱乐节目 课堂师生互动 课堂教学 新课程改革 主要表现 满堂灌 
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