无意识加工

作品数:41被引量:96H指数:5
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内隐学习理论及其对数学教学的启示被引量:1
《教学与管理(理论版)》2007年第10期68-69,共2页陈榛 赵喜来 
内隐学习是1978年由Reber通过人工语法学习实验最先发现的,是一种产生抽象知识,平行于外显学习方式的无意识加工。人类的知识可分为陈述性知识和程序性知识,内隐学习所获得的主要是一种程序性而非描述性的知识。不同于外显学习过程...
关键词:思想政治课教学 迁移理论 无意识加工 程序性知识 内隐学习 抽象知识 陈述性知识 学习实验 
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