动脑思考

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经历数学实验过程 升华数学思维能力——《圆柱的表面积》教学片断与思考
《中学课程辅导（教师教育）》2019年第21期84-84,88,共2页张少刚 
课堂上单单靠教师语言上的讲解是远远不够的,更需要让学生自己动手操作实践,亲身体验将圆柱的侧面由曲面转化为已经学习过的平面图形。
关键词：数学实验 动手实践 动脑思考 思维能力 
动手操作 “玩”出数学味
《中学课程辅导（教师教育）》2018年第23期49-49,共1页卢伟玲 
新课改以来,动手实践成为学习数学的重要方式,尤其是小学数学教学。然而,部分教师课堂上往往是关注'动手操作'这种学习形式胜过关注动手操作背后隐藏的'数学味'.学生在动手操作活动中体验重要,而活动前、活动中、活动后的思考更重要。毕...
关键词：数学教学 动手操作 动脑思考 
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