吸收因数

作品数:11被引量:28H指数:3
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相关机构:浙江师范大学东华大学西北核技术研究所华东理工大学更多>>
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化工原理习题教学中的一点体会被引量:12
《化工高等教育》2007年第5期67-69,共3页滕波涛 郑绍成 刘亚 王南海 
本文通过采用四种方法对一道典型的吸收操作型习题进行求解和讨论,总结了该类习题求解的一般规律及其特殊性,讨论了如何在化工原理课程习题教学过程中培养学生严谨的逻辑思维方式及创新性思想,使学生能够加深对基本概念、基本方法、基...
关键词:化工原理 习题课 气体吸收 吸收因数法 
吸收塔传质单元数的表达及选择被引量:3
《化工高等教育》2003年第2期66-68,共3页许煦 齐鸣斋 熊丹柳 
本文根据吸收塔的四种不同操作形式,用吸收因数法推导出了传质单元数N_(OG)的四种基本表达式,并在此基础上整理出了传质单元数N_(OG)的16种不同表达形式,分析指出了哪些形式对解决吸收操作型问题较为方便。
关键词:吸收塔 吸收因数法 传质单元数 NOG 表达形式 操作线方程 
利用换热器与填料吸收塔之间的类似关系分析操作型问题被引量:1
《化工高等教育》1999年第3期62-65,共4页钱栋英 窦梅 金光海 何潮洪 
对化工以及相关专业的学生来说,以化工单元为研究对象的《化工原理》是一门十分重要的技术基础课程,它着重讲述化工单元过程的基本原理、设备的结构及其设计和操作计算方法。其内容十分丰富,但所占课时并不很多。目前国内所使用的教材...
关键词:换热器 填料吸收塔 化工原理 关系分析 操作型问题 传热单元 传质单元 化工单元 学习过程 吸收因数法 
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