习得模式

作品数：70被引量：373H指数：7
导出分析报告
相关领域：语言文字更多>>
相关作者：邓跃平王荣英汤红娟陈朝晖孙育宏更多>>
相关机构：广东外语外贸大学上海外国语大学长沙理工大学湖南财经高等专科学校更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金中国外语教育基金中央高校基本科研业务费专项资金湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=课程教育研究x
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
互联网时代下的中国基础教育阶段双语自主学习模式初探
《课程教育研究》2018年第21期18-19,共2页段风丽 
汉江师范学院2016年教学研究项目“十堰地区基础教育阶段双语教育模式构建”(2016030)
随着21世纪现代信息技术的飞速发展,基于互联网的自主学习理念已逐渐渗透在我国基础教育阶段的语言学习中。互联网+教学模式消除了我国双语教育区域性差异,改变了教育资源不平衡的局面,使双语教育在我国得以广泛实施。本文深入探讨了基...
关键词：互联网 母语教育 自主性习得模式 双语教育 联通主义 
英力克习得模式植入大学英语教学改革探索
《课程教育研究》2016年第18期74-75,共2页邓丽萍 段平华 
英力克英语习得模式在丽江师专英语教育专业的教学中取得了显著的教学效果;为了让更多的学生受益,将英力克英语习得模式引入到大学英语的教学中,经过四年的教学实践,不仅极大地提高了学生英语交际水平,培养了学生的合作意识、责任感、...
关键词：英力克 大学英语 改革 探索 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部