习得模式

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初中群文阅读课堂的小组合作习得模式
《全视界》2021年第12期110-112,共3页王健 
在群文阅读的课堂上,学生不再受传统课堂的束缚,可以及时有效地反馈预习成果,强化读、听、说、写的能力,并在此基础上更深层次地去展示阅读风采、交流心得、开展合作、互相评价、分享成果,进一步巩固学习成果,实现教学的高效性。在这一...
关键词：群文阅读 初中语文 
民间音乐“非遗”传承人习得模式的现象学思考被引量：6
《云南艺术学院学报》2021年第3期90-96,共7页朱玉江 
安徽省哲学社会科学规划项目“安徽民歌非遗传承人生命史的现象学研究”阶段性成果,项目号:AHSKY2020D103。
人是民间音乐非物质文化遗产传承的主体与载体。对于非遗传承人音乐习得模式考察需探寻其本真性,而现象学的“回到事情本身”为考察非遗传承人音乐习得模式提供了理论参照。民间音乐传承人习得模式与其生活世界密不可分,表现为自然习得...
关键词：非遗传承人 习得模式 现象学 生活世界 他者 身体 
论乡村工匠培养的“创作习得”模式
《新一代（理论版）》2021年第18期190-192,共3页阮铭忠 
高素质的乡村工匠是区域“以匠兴乡”战略实施的关键,如何创新人才培养模式以供给充足的卓越工匠,是新时代职业院校肩负的重要使命。“创作习得”模式是通过“创作”与“习得”循环交互实现乡村工匠培养的教育产物,具有很强的工具理性...
关键词：乡村工匠 创作习得 培养模式 
多模态视域下医学英语词汇习得模式探究被引量：1
《济宁学院学报》2020年第2期65-70,77,共7页黄春霞 邹长虹 关相东 
广西高校教学改革工程立项项目“信息技术在本科生医学英语教学改革中的应用”(2018JGB151);“多媒体信息技术环境下医学院校英语专业多模态听力自主教学模式研究”(2015JGB170);广西教育科学“十三五”规划立项项目“互联网+背景下网络新词在广西高校英语专业词汇教学的探讨与实践研究”(2017B090)。
习得医学英语词汇对于医学生而言并非易事,随着各种科学技术的运用使多模态教学成为可能。为揭示多模态视域下医学英语词汇习得模式,将多模态理论应用到医学英语词汇习得中,从文化、语境、内容及表达层面入手,将医学英语词汇习得分为习...
关键词：医学英语词汇 习得模式 多模态 医学生 
儿童句法怎样生长:基于语言共性的习得模式构想被引量：3
《首都师范大学学报（社会科学版）》2019年第6期127-137,共11页张云秋 晁代金 
国家社科基金项目“类型视野下的1-4岁普通话儿童句法发展研究”(19BYY078)的阶段性成果
本研究基于语言共性并通过儿童最初产出的词类、形态手段、论元结构、关系小句化等数据来寻找儿童句法生长的描写框架。认为跨语言儿童句法生长的一致性和差异性可以通过语序共性和形态共性来描写;特定句法系统中某些成分的优先习得与...
关键词：儿童句法 基于语言共性 习得模式 
大数据背景下留学生汉语自主性习得模式研究被引量：2
《四川文理学院学报》2019年第5期122-127,共6页王红羽 周良永 
四川省教育厅人文社科一般项目“大数据时代背景下的留学生汉语习得模式研究”(17SB0443)
随着现代信息技术的发展,大数据时代的来临,以及来华留学生数量的急剧增长,促使新的汉语习得模式应运而生。留学生学习汉语时自主习得模式的比例逐步增加,给汉语教学带来了新的发展机遇与新的挑战。第二语言习得理论的指导下,研究基于...
关键词：大数据 汉语习得 自主性习得模式 
新媒体语言文化生态下儿童外语习得效度实证研究被引量：2
《外国语文》2019年第4期78-83,共6页汤红娟 
国家社会科学基金项目“西部儿童外语能力战略发展的语言文化生态环境研究”(13BYY075)阶段性成果
新媒体语言文化生态有其独特的显性和隐性特征。基于新媒体语言文化生态的儿童外语习得具有激趣性、协趣性、激励性、共享性、实践性和服务性等特征,成为以分享为驱动的儿童外语习得模式。本文通过探讨新媒体语言文化生态及其特征和实...
关键词：新媒体语言文化生态 社区化 分享式儿童外语习得模式 效度 
高中英语话题归类语块习得模式教学探究被引量：1
《福建基础教育研究》2019年第8期74-76,共3页林芳 
全国教育信息技术研究2018年度重点课题（课题编号：183520007）
英语教学一直存在着投入多产出少的低效能现象,其根本原因就是学生缺乏自如地表达思想的语言形式。本研究从词块教学切入,结合教材的特点,提出“按话题归类语块习得模式教学探究”的设想,展示了这种模式下的单元教学过程、方法和设计,...
关键词：话题归类 语块 高中英语 案例 
浅析习得模式在英语思维表达培养上的借鉴
《校园英语》2019年第23期209-210,共2页徐萍 
语言是思维的载体,思维承载着语言的内涵,两者关系密不可分。对于英语思维的培养,本文从语言习得的特点入手,试图借鉴母语习得的优势分析英语思维的培养,分别从浸泡式语言环境和社会历史文化知识两方面进行阐述,希望能尽量减少语言学习...
关键词：语言 思维 表达 习得借鉴 
大数据时代英语词汇习得模式与启示
《海外英语》2019年第6期123-124,共2页崔淑丽 熊涌宏 
课题"信息化时代高校外语教学模式研究"中期成果
随着经济、文化、科技等全球化发展进程的不断推进,英语作为国际通用语,其学习的重要性愈发明显。而在英语语言学习中,关于英语词汇学习的研究始终是人们关注的重点。在当前大数据时代背景中,传统封闭式英语语言词汇习得模式已经无法满...
关键词：大数据时代 英语词汇 习得模式 
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