细线

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巧解液面变化
《数理天地（初中版）》2014年第7期43-43,45,共2页郑书光 
例1如图1所示，在盛有某液体的圆柱形容器内放有一木块A，在木块的下方用轻质细线悬挂一体积与之相同的金属块B，金属块B浸没在液体内，而木块漂浮在液面上，液面正好与容器口相齐．某瞬间细线突然断开，待稳定后液面下降了h1；然后取...
关键词：液面 巧解 木块 圆柱形 金属 容器 液体 细线 
“沉物”引起的压力变化
《数理天地（初中版）》2012年第5期38-38,共1页刘华 
例1一容器（质量不计）内装有一些水，放在水平桌面上，如图1甲；将一物体（P物〉P水）用细线悬挂浸没于水中，如图1乙；细线断裂，物体沉于容器底，如图1丙．试分析图甲、乙、丙中容器底对桌面的压力大小关系．
关键词：压力 大小关系 容器 桌面 细线 物体 析图 
等效思维化繁为简
《数理天地（初中版）》2010年第12期40-40,共1页谷正选 
例1如图1所示的木块浸没在水中，细线对木块的拉力是2N．剪断细线，待木块静止后，将木块露出水面部分切去，再在剩余的木块上加1N向下的压力时，
关键词：化繁为简 等效思维 木块 细线 压力 
破译几何体的侧面缠绕
《数理天地（初中版）》2010年第11期23-23,共1页徐骏 
1．直四棱柱 例1如图1，长方体的底面边长分别为1cm和3cm，高为6cm．如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B，那么所用细线最短需要cm；如果从点A开始经过4个侧面缠绕n圈到达点B，那么所用细线最短需要——cm．
关键词：侧面 几何体 破译 直四棱柱 长方体 细线 边长 
几种测量长度的特殊方法
《数理天地（初中版）》2010年第6期38-38,共1页高竹法 侯中柱 
1．化曲为直 在测量一段不太长的曲线的长度时，可用一根不可伸缩的细线与曲线拟合，在细线上记下曲线两端点的位置，然后将细线拉直，用刻度尺测量两记录点之间的长度，即为这段曲线的长度．
关键词：长度 测量 曲线拟合 细线 刻度尺 
柱状容器内液体压强的变化
《数理天地（初中版）》2008年第2期34-34,共1页陈兆军 
设柱状容器的底面积为S,里面盛有适量的水,当放入一物体(固体)后,容器内液面上升的高度为△h,则物体所受的浮力为.F_浮=ρ_水gV_排=ρ_水g△hS.容器内水面的上升,导致了容器内的水对容器底的压强增大。
关键词：容器 液体压强 木块 浮力 柱状 底面积 烧杯 物体 加量 细线 
逆向思维一例(初二)
《数理天地（初中版）》2002年第6期28-29,共2页刘克利 
分析问题时,逆向思维挺有用,请看:题现有弹簧秤,半杯密度已知的液体,细线,一金属块.请你设法测出该金属块的密度,并写出实验步骤.
关键词：逆向思维 金属块 弹簧秤 液体密度 表达式 分析问题 实验步骤 浸没 细线 重力 
如何判断液面升降?(初二、初三)
《数理天地（初中版）》2002年第6期29-30,共2页史硕阳 
1.用公式和例1 如图1所示,边长为10cm的正方形木块,已知木块的密度是0.8·103kg/m3,用细线悬挂并放于一底面积为400cm2的盛水的圆柱形容器中.此时,细线对木块的拉力为2N,若细线能承受的最大拉力为5N,打开容器底部阀门K放水,求放出多少k...
关键词：液面升降 弹簧秤 圆柱形容器 细线 底面积 木块 横截面积 拉力 判断 公式 
测密度五法(初二)
《数理天地（初中版）》2002年第4期31-32,共2页成卫平 
1.用公式例1给你天平、量筒、小铁块和水,怎样测出一只小木块的密度?方法(1)用天平称出小木块的质m.(2)往量筒中注入适量的水,用细线将铁块拴住缓慢投入量筒中,测出铁块的体积V1.(3)取出铁块,用细线和木块拴在一起投入量筒,测出木块和...
关键词：铁块 木块 量筒 天平 测密度 细线 方法 总体积 注入 小石块 
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