衔接教材

作品数：25被引量：15H指数：2
导出分析报告
相关领域：文化科学语言文字更多>>
相关作者：周平夏炎冯红果刘建严丽华更多>>
相关机构：吉林省教育学院江苏省淮阴商业学校福建师范大学安徽省望江县第一小学更多>>
相关期刊：《课程教育研究》《新东方英语（中学版）》《青海教育》《语文建设》更多>>
相关基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=上海教育x
共 条 记 录，以下是1-1
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
绝对值的新课导入
《上海教育》1995年第7期44-44,共1页唐勇 
教学内容:九年制义务教育课本数学衔接教材,第12页,1.4绝对值。教学目标:1.知道绝对值;2.知道用符号表示一个数的绝对值;3.会写出一个数的绝对值。教学步骤:(新课导入部分)一、新课导入。出示数轴,要求学生完成如下问题(括号里的数字或...
关键词：绝对值 新课导入 九年制义务教育 教学内容 衔接教材 教学目标 符号表示 教学步骤 学生学习 数轴 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部