闲暇生活

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高职院校通识教育目标定位的三重向度
《职教通讯》2019年第5期60-65,共6页占建青 
浙江省高等教育"十三五"第一批教学改革研究项目"地方文化融入高职思政理论课的‘三三制’教学模式研究与实践"(项目编号:jg20180568)
通识教育的目标是培养全面发展的人。结合高职教育规律、学生特点和社会发展需求,高职通识教育目标应定位于培养"公共生活必备、职业生活必需、闲暇生活必要"的品格和能力。"公共生活、职业生活、闲暇生活"是个人能力发展的"全面性尺度...
关键词：高职院校 通识教育 目标定位 公共生活 职业生活 闲暇生活 
新生代农民工闲暇生活教育对策及保障体系研究——以湖南省为例被引量：1
《职教通讯》2015年第10期56-58,共3页叶玲 
湖南省教育科学规划课题"湖南省新生代农民工闲暇生活教育研究"(项目编号:XJK012CCG001);全国教育科学规划课题"新生代农民工市民化教育缺失与补偿机制研究"(项目编号:GKA103003)
新生代农民工闲暇生活教育需要通过政府、企业、社区、公益机构等主体渠道,以闲暇生活教育传递、参与、陶冶等方式从闲暇生活知识、态度、价值、技能等内容入手,建立起政府部门的主导地位、企业以人为本机制、社区协助以及新生代农民工...
关键词：新生代农民工 闲暇生活教育 对策 保障体系 
农民工闲暇生活的影响因素研究——基于湖南省的调研
《职教通讯》2014年第34期42-46,共5页叶玲 
湖南省教育科学规划课题"湖南省新生代农民工闲暇生活教育研究"(项目编号:XJK012CCG001);全国教育科学规划课题"新生代农民工市民化教育缺失与补偿机制研究"(项目编号:GKA103003)
基于对长沙市100位农民工及50位市民的问卷调查,全面分析两代农民工在闲暇理念、时间、内容、方式及文化等方面的差距,以及新生代农民工与城市同龄市民在闲暇时间、闲暇环境、闲暇经济、闲暇内容及闲暇覆盖等方面的差异。研究发现,湖南...
关键词：新生代农民工 闲暇生活 影响因素 湖南省 
湖南省新生代农民工闲暇生活教育需求研究被引量：1
《职教通讯》2013年第16期46-48,58,共4页叶玲 
湖南省教育科学规划课题"湖南省新生代农民工闲暇生活教育研究"(项目编号:XJK012CCG001);全国教育科学规划课题"新生代农民工市民化教育缺失与补偿机制研究"(项目编号:GKA103003)
闲暇生活教育有助于新生代农民工闲暇意识的培养、辅纠闲暇异化现象、填补闲暇教育空白、促进人的全面发展、健全终身教育体系。城市居民的闲暇生活促进新生代农民工观念潮流化、目的个体化、内容实用性、技能现实性。湖南省新生代农民...
关键词：新生代农民工 闲暇生活 教育需求 湖南省 
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