小学英语听说教学

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基于教学做合一理念下的小学英语听说教学
《中学生作文指导》2021年第34期0088-0088,共1页岳杨杨 
“教学做合一”是由我国近代著名教育家陶行知先生提出的教学理念,更是目前新课改教学政策中的核心理论,对我国的中小学教育发展起到了深远影响。本文将结合当下小学英语课程的教育现状,深入探究在小学英语听说教学中融入“教学做合一...
关键词：教学做合一 小学英语 听说教学 建议策略 
深度学习的小学英语听说教学对策分析
《中学生作文指导》2020年第36期0164-0165,共2页徐凤琴 
听说能力对于学生学习英语来说是非常重要的,学生的听说能力是思维能力和语言运用能力的重要表现方式。深度学习对于听说课能起到至关重要的作用,当学生能够达到深度学习的状态后,自身的创新能力和知识迁移能力会促进学生语言输出的完美...
关键词：小学英语 深度学习 教学对策 
小学英语听说教学的认识与训练
《中学生作文指导》2020年第18期0108-0108,共1页代雪梅 
语言技能包括听、说、读、写四个方面的单一技能和四个技能的综合，而听和说是四项语言技能里的基本技能，掌握了听和说的技能，对于学生学习英语有很大的帮助。小学作为英语学习的初始阶段，听说能力的培养是关键部分，掌握好听说能力...
关键词：小学英语 听说教学 认识与训练 
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