小学英语写作

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发明拼写法在小学英语写作教学中的应用被引量:2
《南昌师范学院学报》2021年第3期137-140,共4页常媚 史大胜 
2019年国家社会科学基金教育学青年课题,编号:CMA190246。
我国小学英语课程教学经历了一系列的改革与创新,取得了很大的成绩。在先进的教学理念的引导和创新的教学方法的影响下,学生的“听、说、读”的能力都有了长足的进步。相对而言,小学英语课程中对“写”的能力的培养,大多仍遵循“背默单...
关键词:发明拼写 认知发展理论 全语言教学 
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