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《曹溪通志》编纂校点献疑
《韶关学院学报》2025年第1期1-5,共5页达亮 
点校的目的是方便当下读者阅读,以利文化传承。《曹溪通志》“中华本”“教育本”“新刊本”在校勘、校点,术语繁简,署名补阙及“新刊本”《曹溪法系表》方面存在着值得商榷或个别错讹之处,不揣谫陋,罗列编次于文,倘意不误,待寺志再作...
关键词:《曹溪通志》 编纂 校点 《曹溪法系表》 
“初星”夜校点亮青年思想殿堂
《中国电力企业管理》2025年第2期70-71,共2页陶彤 徐浩轩 张海军 
为深入推进青年精神素养提升工程,国网江苏电力宿迁供电公司积极运用非结构化思维,系统推动“初星”青年党建研习夜校建设,创新实施“三学两研一做”培养模式,由浅入深激发青年员工创造力,自上而下提升党建穿透力,从内到外凝聚企业向心...
关键词:青年思想政治工作 结构化思维 江苏电力 供电公司 培养模式 穿透力 党建 员工创造力 
《世说新语笺注》校点注释商兑
《哈尔滨学院学报》2024年第9期118-122,共5页刘翔宇 
《世说新语笺注》是一部古籍整理与研究的典范佳作,充分展现了近年来《世说新语》及刘孝标注研究的成果与突破。但该书在某些词句的校点和注释方面尚有值得进一步完善的地方,故文章选取该书校勘、句读及注释可商补者14条进行论述,以补...
关键词:《世说新语笺注》 校点 注释 
生态劳动育人,创新实践筑梦——成都双语实验学校和悦分校生态劳动教育纪实
《环境教育》2024年第8期116-116,共1页翟甫 胡竞文 叶静 
成都双语实验学校和悦分校成立于2018年,共有初中部和小学部两个校点。2018年4月,学校由成都双语实验学校领办,并实施一体化管理,和悦分校共169名教师。6年来,学校秉承与领办学校“成都双语实验学校”一脉相承的“以本求真,同心育人”...
关键词:实验学校 初中部 办学理念 创新实践 校训 一体化管理 教育理念 校点 
“所谓理,性是也”与“所谓理性是也”——由《朱子全书外编》校点引起的思考
《朱子学研究》2024年第1期1-12,共12页向世陵 
《朱子全书外编》所载程颐语录“所谓理,性是也”与“所谓理性是也”的两种不同标点,哪一种才是正确的标点并真实地反映了程颐的思想,在文献和义理上都存在着争议,尤其在义理方面,实际引申出不同的理论走向。从版本到内容,“性理”与“...
关键词:  性理 理性 
《尔雅翼》校点本商正举例被引量:1
《安庆师范大学学报(社会科学版)》2023年第6期113-116,共4页陈波先 
黄山书社2013年再版的《尔雅翼》校点本,因其质量上乘,备受学界重视。但是由于《尔雅翼》一书名物众多、引证广博、事件错综,因此在校点时难免会存在句读误断、引文失误、书名号失当和文字讹误。文章运用文献查证、异文互校等方法对二...
关键词:尔雅翼 校点 句读 引文 
《陈沆集》校点兼论陈沆的律赋成就
《黄冈职业技术学院学报》2023年第5期88-91,共4页刘飖 
清代嘉道年间的诗赋家陈沆是诗人,也是“清代律赋四大家”之一。近一二十年来,由于各地重视地方先贤文献的整理,《陈沆集》两度整理出版,这对推动地方文化的传承,地方文化资源的发掘、整理与研究不无奠基之功。2002年和2016年《陈沆集...
关键词:《陈沆集》 地方文献 陈沆律赋成就 校点札记 
《埤雅》校点本商正三十四则被引量:1
《湖州师范学院学报》2023年第9期103-109,共7页陈波先 
江西省高校人文社会科学研究2016年度项目(YY162013)。
浙江大学出版社2008年版《埤雅》校点本,存在引文失误、句读误断、标点符号失当、文字讹误等问题。笔者在近十年研读《埤雅》过程中,一直使用《埤雅》校点本,在对《埤雅》校点本进行反复整理分析后,发现三十四则校点之处可作进一步订正。
关键词:陆佃 《埤雅》 校点 商榷 
学校不是一座孤岛——泸县以“片区联动”追寻“共同优质”
《四川教育》2023年第25期35-38,共4页彭之梅 李益众 莫道江 
要说办学条件,泸县面临诸多困境。全县107万人口,在校(园)学生13万人,学校体量大、校点分散。由于新县城建设仅20余年,全县绝大部分学校位于农村乡镇。作为一个典型的农业大县和人口大县,在高速城镇化的背景下,“城挤乡空”的问题尤为...
关键词:城镇化 泸县 校点 农村乡镇 办学条件 片区联动 
《声律关键》新校
《中国诗歌研究动态》2023年第1期628-653,共26页踪凡 查文莹 
国家社科基金重大项目“历代赋论整理研究”(19ZDA249);国家社科基金一般项目“历代赋集序跋辑录、整理与研究”(项目号:18BZW087)阶段性成果
《声律关键》是宋代仅存的赋格书,很有研究价值。《唐宋赋学新探》(2005)、《历代律赋校注》(2009)皆载有詹杭伦标点整理之《声律关键》,颇便读者。但亦有因底本模糊而致误、底本错讹而未能纠正、标点不当而影响阅读、不明抄写格式而文...
关键词:《声律关键》 校点 纠谬 
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