校园建筑

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基于多功能整合策略的体育建筑综合体设计研究——以日照市实验高级中学艺体综合楼为例被引量：2
《华中建筑》2019年第3期14-18,共5页戴一正 许昕 李达 张赫群 
随着国家素质教育的提高,中学校园的体育和文娱活动场馆逐渐由单一化向多元化转变,针对多数中学体育活动场馆存在功能单一,使用灵活性不佳的情况,该文以日照市实验高级中学艺体综合楼设计为例,从布局比选、空间解读、功能组织、模式切...
关键词：多功能整合 体育建筑综合体 艺体综合楼 校园建筑 
文化基因的遗传与转换——福州近代高校校园建筑比较分析被引量：1
《华中建筑》2018年第1期105-109,共5页谢承平 
福建省教育厅社科项目(编号:JAS150218);福建省社科规划项目(编号:FJ2015C052);福建省中青年教师教育科研项目的阶段性成果(编号:JAS150218)
福州近代高校的校园建筑是一种文化的参照物。它藉由校园的空间形态及其建筑风格特征来形成特定的建筑语言,反映中国传统文化与西方工业文明的结合,是西方建筑师在特殊的历史背景下通过实践来表达一种社会的文化现象。该文从选址、规划...
关键词：福州 近代高校 建筑风格 比较分析 建筑文化 
探讨我国小学校园建筑开放空间设计被引量：6
《华中建筑》2014年第10期64-67,共4页靳明明 张东辉 
开放空间是小学校园建筑中孩子们活动交流的最重要的公共空间。该文从开放空间的概念入手,分析开放空间的特征以及在教育活动中的重要意义,进而探索开放空间的设计手法,并对小学建筑内底层架空空间、走廊、门厅、活动平台等开放空间进...
关键词：小学建筑 开放空间 校园建筑 
当代大学校园建筑的传播学机制探析被引量：2
《华中建筑》2009年第2期97-99,共3页梁海岫 向科 
以传播学中的传播机制为切入点,分析校园社区的传播者、传播内容、受传者与反馈机制,探析了当代大学校园建筑在传播过程中存在的问题,提出在校园建筑策划、设计、使用及建成评价几个方面的建议,以利于建立独立、先进的大学文化价值传播...
关键词：传播学机制 大学校园建筑 建筑传播 
中外大学校园建筑文化比较被引量：10
《华中建筑》2008年第4期3-7,共5页宋晟 
该文通过对中西方大学起源和演变进行比较,着重分析了中西方校园建筑的差异。中国学校建筑传统上有大门和围墙,以行政领导和教师为中心,显示出一种封闭的人文意味。而西方校园则为开放式,面向社会,强调个性和交流。在当今知识经济时代...
关键词：建筑文化 校园建筑 空间 交流 泛教室 全球化 
新世纪校园建筑创作与研究——哈尔滨方舟建筑事务所校园建筑创作实践被引量：1
《华中建筑》2008年第1期59-65,共7页刘远孝 刘圆圆 
新世纪教育理念的更新与发展给校园建筑的创作提出了全新的课题。该文以哈尔滨方舟建筑事务所校园建筑创作实践为例,从发掘校园建筑地域性特征、校园文化的融合与对话、建筑主色调的运用和校园景观意境的创造四个方面对新世纪校园建筑...
关键词：地域性 校园文化 融合与对话 主色调 景观意境 
保持新老校园的和谐美——长江大学校区改扩建规划的应对策略被引量：8
《华中建筑》2007年第10期102-106,共5页朱国庆 
结合长江大学东校区新区建设,在充分理解现状与校园背景的基础上,对大学校园的改扩建作了策略性研究。在传承地域文化、继承校园文脉、承接校园建筑的原则下,对我国高校校园规划做出有益的探索和尝试。
关键词：校园规划 改扩建 策略 地域文化 校园文脉 校园建筑 
湖北工业大学第六教学实验楼设计评述被引量：2
《华中建筑》2007年第5期48-50,共3页程国志 
湖北工业大学第六教学实验楼由湖北省建筑标准设计研究院设计,该楼位于校园中心,建筑面积为43900m^2,包括:机械、物理电工、计算机、外语、工程实训等实验室,高度为主体六层及部分架空层,一切都顺其自然,不失大气与雕塑美之风采。
关键词：方案设计 教学实验楼 校园建筑文化 
谈校园建筑意境空间的表达——以某高校图书馆建筑方案为例
《华中建筑》2007年第2期49-52,共4页海佳 
从论述建筑、环境和意境三者的相互关系出发,探讨了如何创作富于内涵与意境的当代校园建筑,并结合具体方案设计,提出了相应的原则与策略。
关键词：校园建筑 图书馆建筑 意境 
环境、文脉与校园建筑的对话——温州龙湾中学规划建筑设计
《华中建筑》2006年第5期78-81,共4页许峥 郑锦生 
国家教育部人文社科项目(02JD720001号)成果
该文结合温州龙湾中学的规划建筑设计,着重探讨周边环境与历史文脉对建筑总体布局、空间关系、建筑风格的影响,对创作“园林化、现代化、个性化”的中学校园作一些探索。
关键词：环境 文脉 龙湾中学 园林化 现代化 个性化 
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