园林化

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领土构建:1950-1980年代《建筑学报》中的社会主义风景
《建筑学报》2024年第9期111-119,共9页赵越 诸葛净 
以“大跃进”期间《建筑学报》上出版的“城乡规划专号”为线索,研究大规模快速建设中空间变成领土的过程。分析1950-1960年代的"向自然斗争”与1980年代的“回到自然中去”之间所发生的超大规模空间想象、资源调配、知识生产和建造活动...
关键词：领土 风景 大地园林化 园林:民居 
坚守与融合——中国矿业大学大学生创新训练中心
《当代建筑》2024年第9期72-79,共8页无 魏刚(摄影) 
中国矿业大学大学生创新训练中心是教育部为提高学生创新实践能力而尝试建设的新型基地,也是国内首批建设的集教学、活动、实训、会议等功能于一体的高校教育建筑综合体之一。1场地方位地处徐州市南郊的中国矿业大学南湖校区作为本科生...
关键词：中国矿业大学 建筑综合体 生态化 大学校园 大学生创新训练 园林化 信息化 南湖校区 
启迪设计大厦
《当代建筑》2024年第8期84-87,共4页无 查金荣 张超(摄影) 
启迪设计大厦是启迪设计集团股份有限公司在成立70周年之际搬入的新总部大楼,在凸显现代设计企业活力和创新的同时,蕴含了苏州园林文化的意境,还融入了绿色、健康、智慧的高品质技术。建筑设计从富含天井、庭院的苏州传统民居院落中汲...
关键词：苏州园林 苏州传统民居 建筑设计 空间布局 设计手法 园林化 公共区域 三维立体 
存量时代下的医疗产业园设计研究——以苏州医药产业园四期为例
《建筑与文化》2024年第1期40-42,共3页陈雪 张文辉 
存量时代下,许多城市大规模的扩张已经接近尾声,而医疗产业园的发展方兴未艾。如何在城市格局中,建设好医疗产业园,是一个值得关注的问题。针对这一问题,各地方政府相继提出了工业上楼的政策就非常适合用来建设医疗产业园。工业上楼就...
关键词：存量时代 医疗产业园 工业上楼 园林化 
让小区生活更美好--党建引领滨东花园治理新节拍
《支部建设》2023年第31期28-30,共3页阎文水 
芳草处处,绿树婆娑,围绕栋栋楼宇;红色文化广场、崇德向善亭人来人往,一派祥和。位于太原市滨河东路南段76号的滨东花园小区,近年来获得山西省园林小区、太原市园林化标兵居住区、小店区“五好”小区党支部等荣誉。“小区党支部成员和...
关键词：花园小区 园林化 居住区 小店区 物业公司 园林小区 党建引领 双向进入 
图说陕西
《西部大开发》2023年第7期13-13,共1页
近年来,陕西省安康市平利县坚持把茶园作为美丽乡村建设的重要景观打造,实现基地园林化、园区景区化、工厂景点化,定期开展制茶大赛、茶艺竞赛、名人采风、文艺创作等参与式、体验式活动,形成集“登茶山、游茶园、采茶叶、购茶品、赏茶...
关键词：茶艺 陕西省安康市 茶品 园林化 美丽乡村建设 文艺创作 平利县 茶园 
中国园林化教育场所的营造及场所精神初探——以避暑山庄为例被引量：1
《城市建设理论研究（电子版）》2023年第15期64-66,共3页年玥 
随着城市化的加深,教育场所的规划建设愈加注重场所精神的营造。清代皇家园林是中国古典园林发展的最后巅峰,帝王把修为理想和治世追求与园林场所精神紧密结合,避暑山庄中园林化教育场所的功用发挥到了极致。传统园林化教育场所与现代...
关键词：园林化教育场所 场所精神 避暑山庄 古为今用 
昌宁县绘就山水田园新画卷
《云岭先锋》2023年第2期F0004-F0004,共1页邹鹏 袁晓军 
保山市昌宁县依托“山、水、田、城”自然优势,立足“山更绿、水更清、天更蓝、田更美、园更靓、家更暖”制定了全国第一部县级田园城市保护法规《保山市昌宁田园城市保护条例》,以生态优先、绿色发展,绘出山水田园新画卷。该县通过实...
关键词：田园城市 生态园林 生态优先 园林化 山水田园 绿色村庄 绿色屏障 昌宁县 
成都市金堂县平水桥村 乡村农业公园规划案例思考
《广西城镇建设》2023年第1期90-95,共6页周华金 张怀 解珊珊 
农业公园是一种新型的旅游形态,是中国乡村休闲和农业观光的升级版,是规模化乡村旅游综合体。特征是以原住民生活区域为核心,涵盖园林化的乡村景观、生态化的郊野田园、景观化的农耕文化、产业化的组织形式、现代化的农业生产,集合了农...
关键词：农业观光 乡村休闲 实践案例 乡村景观 公园规划 农耕文化 生态化 园林化 
打造阳光文化 创建文明校园
《湖北教育》2022年第36期37-37,共1页龚清华 
谷城县粉阳路小学秉承“让每一位师生都健康快乐成长”的办学理念,全面构建“七彩阳光”校园文化,致力让每一位师生都具有博爱的情怀、阳光的心态、笃学的精神,促进师生健康发展、励志向上,着力创建“内外兼美”的文明校园。优化育人环...
关键词：校园文化 文明校园 办学理念 作品展示 阳光少年 校园环境 园林化 主题鲜明 
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