校园人文环境

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试析幼师学校如何发挥语文培育健康人格的功能
《现代语文（中旬．教学研究）》2016年第8期45-46,共2页张冬梅 
幼师生健康人格的培养是一项综合施教的系统工程,是将特定的目标内容渗透到德、智、体、美、劳等教育活动中的一种融合性教育。此活动涵盖面非常广泛,途径也多种多样。作为教育的主要部门——学校应担负着重要的责任。笔者认为,要真正...
关键词：校园人文环境 幼师生 社会环境 目标内容 主要部门 文化活动 幼儿教师 校园文化建设 社会公德意识 教风 
高校大学生语言文化素养问题及提升策略被引量：1
《现代语文（中旬．教学研究）》2016年第5期30-32,共3页贺洁 
2015年度许昌学院科研基金项目“高校大学生语言文化素养现状及发展研究——以许昌学院为例”阶段成果,项目编号2015048
高校大学生语言文化素养存在诸如对语言表达重视程度不够,对汉字书写规范认识不足,对语言文化社会功能认识不够等问题。高校应该加强对语言文化的重视,创新语言学习方式,更新教学理念,培养大学生自觉意识,营造良好的校园人文环境,不断...
关键词：文化学习 语言习得 校园人文环境 汉字书写 新教学理念 语言学习 社会功能 学习语言 小学语文课堂 公共必修课 
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