协商课程

作品数：37被引量：100H指数：6
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论协商课程的中国式情结被引量：1
《教育理论与实践》2011年第12期58-61,共4页李志超 于翠翠 
随着新课程改革的推进和深化,协商课程的话语之声日渐强势。然而,协商课程在中国本土的适应过程中出现了内涵异化、模式僵化、态度踌躇的病理性表征。造成协商课程顾此失彼尴尬局面的主要原因在于现实遭遇中的中心—外围的推广模式、经...
关键词：协商课程 新课程改革 教师 学生 
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