理科课程标准

作品数：16被引量：33H指数：4
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：刘继和倪娟马勇军赵海涛李广洲更多>>
相关机构：沈阳师范大学青岛大学贵州师范大学华东师范大学更多>>
相关期刊：《山东师范大学学报（自然科学版）》《外国教育研究》《课程．教材．教法》《中学数学教学参考》更多>>
相关基金：江苏省博士后科研资助计划项目博士科研启动基金国家社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 主题=教科书x
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
德育任务视角下理科课程标准与教科书的一致性研究
《教学与管理》2020年第33期85-90,共6页严虹 
2019年贵州教育科学规划重点课题“新中国成立70年中小学理科科学德育内容的嬗变研究”(2019A036)的研究成果。
教育部《中小学德育工作指南》中指出:"课程育人"是实施德育工作途径之一。长期以来,理科课程由于其学科特点,落实德育任务的形式势必与文科课程有着较大的差异。研究从显性和隐性两个方面,针对义务教育阶段理科课程标准与教科书进行德...
关键词：德育任务 课程标准 教科书 一致性 
日本新订理科课程中能源教育设计解析被引量：2
《外国中小学教育》2007年第4期51-54,共4页刘继和 
沈阳师范大学博士启动基金项目"能源教育视角下日本理科教科书研究"系列研究成果之一
本文从初中理科课程标准的视角回顾了日本能源教育的历史,归纳与总结了新订初中理科课程标准以及理科教科书中能源教育设计的现状,并从能源教育项目的设置、能源教育内容的选定与编排、能源教育的基本立场四个视角,解析了初中理科教科...
关键词：日本 理科课程标准 理科教科书 能源教育 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部