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做“竞成”少年，让梦想启航——江苏省常州市武进区湟里中心小学
《辅导员》2016年第12期F0003-F0003,共1页陈文瑶 
坐落于滆湖之滨，金湟河畔的湟里中心小学，始建于1911年。学校坚持“办有特色、高品质、现代化优质学校”的办学目标，以“有志者事竟成”为校训，秉承“让每一位学生享受成功”的办学理念，引领师生树立远大志向，培养健康志趣，实现...
关键词：中心小学 武进区 常州市 江苏省 少年 梦想 优质学校 办学目标 
北京市朝阳区安慧里中心小学——乘着艺术的翅膀飞翔
《基础教育参考》2013年第4期F0003-F0003,共1页
北京市朝阳区安慧里中心小学地处美丽的亚运村，一校两址，分为高、低两部，现有教职工73名，26个教学班，学生860多名，是一所办学成绩得到社会广泛认可的区级示范校。
关键词：北京市朝阳区 中心小学 艺术 办学成绩 亚运村 教职工 教学班 示范校 
乘着艺术的翅膀飞翔 北京市朝阳区安慧里中心小学艺术教育硕果累累
《辅导员（中下旬）（教学版）》2013年第1期F0004-F0004,共1页
办学17年来，安慧里中心小学以艺术教育作为贯彻素质教育理念的突破口，充分发挥艺术教育的育人功能，取得了丰硕的成果。
关键词：艺术教育 中心小学 北京市朝阳区 素质教育理念 育人功能 办学 
北京市朝阳区安慧里中心小学
《辅导员（中下旬）（教学版）》2011年第13期F0003-F0004,共2页
安慧里中心小学毗邻奥运村，一校两址。是一所办学成绩得到社会广泛认可的首批朝阳区示范校。学校秉承着“爱与责任”的办学理念，以艺术教育引领学校发展。通过营造幸福校园，培养教师的职业幸福感，让孩子们感受校园生活、读书学习之...
关键词：北京市朝阳区 中心小学 职业幸福感 学校发展 校园生活 办学成绩 办学理念 艺术教育 
北京市朝阳区安慧里中心小学
《北京教育（普教版）》2011年第6期I0003-I0004,共2页
安慧里中心小学地处美丽的亚运村，是一所办学成绩得到社会广泛认可的学校。学校在“以关爱传播教育精神，以责任铸就学校质量”的办学理念引领下，以艺术教育为特色，提升学校整体办学水平，提高教学质量。
关键词：中心小学 北京市朝阳区 学校质量 整体办学水平 办学成绩 教育精神 办学理念 艺术教育 
北京市安慧里中心小学
《基础教育参考》2010年第10期99-99,F0003,共2页
北京市安慧里中心小学毗邻奥运村，一校两址，办学成绩得到社会广泛认可，被评为朝阳区首批示范校。学校以“爱与责任”为办学理念，创造性地实施“幸福教育工程”，通过营造幸福校园培养教师的职业幸福感，让学生感受校园生活和读书学...
关键词：中心小学 北京市 职业幸福感 校园生活 办学成绩 办学理念 教育工程 读书学习 
民族的就是世界的,孩子的就是未来的——北京市朝阳区安慧里中心小学特色办学记
《辅导员（中下旬）（教学版）》2010年第18期16-21,共6页段飞 
“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”小平同志当年这一对教育的全面审视与战略思考，不仅开启了改革开放新时期教育事业大发展的序幕，更是成为全国各级各类学校发展前行的理想与责任、目标与动力。
关键词：面向世界 北京市朝阳区 中心小学 民族 学记 孩子 教育事业 面向现代化 
姜堰市里华初级中学
《考试周刊》2008年第29期241-241,共1页
姜堰市里华中学,地处偏僻的里下河水乡。学校创办于1965年,具有40多年的办学历史。现有15个教学班级,在校学生800多人,专任教师70人。四十多年的风雨,见证了里华中学成长发展的艰辛历程;四十多年的风雨,印记了里中人无私奉献、
关键词：姜堰市 里下河 华中 办学历史 专任教师 成长发展 学校领导 在校学生 教学班 里中 
姜堰市里华初级中学
《考试周刊》2008年第23期241-241,共1页
姜堰市里华中学,地处偏僻的里下河水乡。学校创办于1965年,具有40多年的办学历史。现有15个教学班级,在校学生800多人,专任教师70人。四十多年的风雨,见证了里华中学成长发展的艰辛历程;四十多年的风雨,印记了里中人无私奉献、励志兴学...
关键词：姜堰市 里下河 华中 办学历史 专任教师 成长发展 学校 在校学生 教学班 里中 
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