历史插图

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历史插图在课堂教学中的应用
《课程教育研究》2018年第25期66-67,共2页游代强 
插图作为一种形象生动的教学素材,是教材的重要组成部分,对于丰富教材内容、使教学更加形象生动、帮助学生理解记忆都有着单纯的文字叙述难以替代的作用。教学实践证明,图画带给大脑的刺激远远比单纯的文字叙述要强烈、直观的多。
关键词：插图 高中历史 课堂教学 
浅谈初中历史插图的应用
《课程教育研究》2015年第33期114-115,共2页吴大双 
初中历史一直以来都是初中教育的重点和难点，历史对于初中生来说似乎向来不受到重视，也很缺乏学习的积极性，而教师在教学过程中也存在着很多的问题，这让我们不得不重视对初中历史的教学，本文主要分析了初中历史教学中遇到的困难和...
关键词：初中生 历史 教学 插图 
高中历史人教版与岳麓版的插图比较——以专题二为例
《课程教育研究》2015年第21期210-211,共2页陈泽萍 
新课改以来,各个版本的高中历史教科书呈现出图文并茂的现象,植入了很多历史图片。总的来说,教科书中插入的历史图片可分为人物插图、示意图、漫画以及历史情境插图这四种。每个版本插入的图片各有特色,通过对这两个版本的教材的插图进...
关键词：人教版 岳麓版 历史插图 教材 
高中历史人民版插图的选用
《课程教育研究》2013年第18期76-77,共2页钟祖桂 
新课改以来,我们一直强调素质教育,实现课堂教学的多样化,作为教材中的重要组成部分--插图,这一直观教材在历史课堂教学中扮演着重要的角色,可以有效弥补文字叙述的不足。但是这种重要的教材资源在我们所选用的人民版高中历史中,发现了...
关键词：历史插图 应用 
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