历史教学方式

作品数:47被引量:49H指数:4
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相关机构:华东师范大学南通市天星湖中学江苏省教育科学研究院北京师范大学更多>>
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初中历史教学方式方法探讨被引量:7
《中国校外教育(中旬)》2016年第3期133-133,共1页张兴才 
教育的真谛在于教会学生学习,教学的实质就是教学生学会学习。新课程标准下的初中历史教材,同老版本相比发生了巨大的变化。新课标下的历史教材对于教师课堂驾驭能力有了更新的要求,如何用好新教材教材,上好新课程,精选好练习,从而培养...
关键词:初中历史 教学方式 历史兴趣 
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