历史教学质量

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注重有效教学提高历史教学质量探赜
《成才之路》2018年第19期77-78,共2页赵伟 
科学设置教学目标,突出学生主体地位,构建高效互动的历史课堂,已逐渐成为广大教师的共识。要注重有效教学,提高历史教学质量,就要做到：导入新课——＂新＂＂实＂结合,激趣设疑;情境创设——真实开放,诱发认知;课程资源——合理开发,高...
关键词：历史教学 有效教学 激趣设疑 高效利用 教学质量 
提高历史教学质量 重在提高教师素质
《成才之路》2008年第25期17-18,共2页郭丽萍 
在竞争日益激烈的今天,本文通过对'素质'的探讨过渡到历史教师如何不断充实自己,在提高自身素质的基础上,创新教学方法,调动学生学习的积极性,将培养学生的历史学科能力落到实处。
关键词：历史 教学质量 素质 
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