历史情境教学

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历史情境教学存在的问题及对策被引量：4
《现代教育科学（中学教师）》2012年第2X期131-132,共2页郝绪兵 
在历史教学中创设历史情境,可以将历史复原,使久远的历史重现,使学生在身临其境、心感其情的状态中达到主动地学习历史知识的目的。它能使授课方式趣味化,能极大地激发学生的学习兴趣,能较好地完成教学任务,提高历史课的教学质量。然而...
关键词：情境教学 历史课 历史情境 趣味化 情境创设 教学质量 思维能力 最佳教学效果 情景创设 课标要求 
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