历史人物研究

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历史人物的去魅与重构——以博斯沃思的亚历山大研究为中心的考察
《史学理论研究》2024年第1期114-126,159,160,共15页崔丽娜 
国家社会科学基金项目“塞琉古帝国经济与社会研究”(项目编号:23BSS003)的阶段性成果。
人物研究是历史学研究的核心内容之一。由于研究者所处的时代和立场不同,对历史上一些重要人物的研究,往往会经历一个“构建-去魅-重构”的过程,博斯沃思的亚历山大研究就是历史人物研究中去魅与重构的典型样例。他对“英雄传统”下被...
关键词：历史人物研究 去魅 重构 博斯沃思 亚历山大 
“把人当成人”——再论郭沫若的历史人物研究
《历史教学问题》2023年第5期3-9,201,共8页何刚 
国家社会科学基金项目“当代学术视野下的郭沫若与马克思主义史学研究”(18XZS001)的阶段性成果。
郭沫若重视历史人物研究,维护、恢复一些历史人物的名誉地位,热情奔放的笔触下,流露着切实的个人情感和自我体认。郭沫若的“人民本位”论需要从政治意涵之外宽泛的“人”的概念,诸如人性主义、人道主义等来加以理解。郭沫若“把人当成...
关键词：郭沫若 历史人物研究 “把人当成人” 马克思主义史学 
关于中国目录学史上的历史人物研究被引量：3
《高校图书馆工作》2023年第1期52-59,共8页柯平 刘培旺 
目录学历史人物研究是目录学史研究领域的重要组成部分,加强此类研究对于目录学可持续发展乃至优秀学术文化的传承具有显著意义。文章在已有目录学历史人物研究成果的基础上,指出了目录学历史人物研究的目的与范畴,阐述了对待目录学历...
关键词：目录学史 历史人物 目录学家 方法论 
清代提督研究综述
《中国民族博览》2023年第2期38-41,共4页刘家辉 
1980年代以来,学界对清代提督的研究集中于人物、制度、相关史料的整理论述三个方面,并且近年来的研究更加关注对新史料的解读,在官方史料与民间史料相互考证的基础上,对已有论证进行纠正与补充,研究视角呈多面化。从提督制度的研究看,...
关键词：清代提督 历史人物研究 制度史研究 史料整理研究 学术史 
历史人物研究与评介必须关注的五个维度——从朱子彦《司马懿传》说起被引量：1
《中国史研究动态》2022年第1期59-64,共6页楼劲 
2020年,人民出版社出版了朱子彦教授所著的《司马懿传》。通读以后,觉得此书在认知司马懿及其所处时代上较之以往多有推进,在相关历史问题的研究上特有所长,也在历史人物研究与评价问题上体现了作者的独到思考和探讨,允为近年来魏晋史...
关键词：学界同仁 朱子 历史人物研究 司马懿 五个方面 思考和探讨 内在关联 五个维度 
走向“生命之学”的历史学——《孙应时的学宦生涯:道学追随者对南宋中期政局变动的因应》评介
《中国社会历史评论》2021年第1期217-219,共3页何玉红 
钱穆曾曰:"史学是一种生命之学。""人"是历史学基本要素中的核心,揭示"人"的生命历程和情感体验,是史学研究的重要任务。然长期以来,历史人物研究逐渐淡出学者的视野,原本是历史研究的"正宗",不再成为学术主流,以致学术界提出"历史学家...
关键词：政局变动 历史人物研究 南宋中期 历史学 史学研究 道学 生命历程 生命故事 
2021年高考全国乙卷第47题启示
《中学历史教学》2021年第11期54-56,共3页盛刚 
教育部课程教材发展中心委托课题“初中学业水平考试历史学科命题评估研究”;安徽省教研基地(历史)立项课题“初中历史学业水平考试与高中历史教学的适切性研究”(LS202013)的阶段性成果。
人是社会历史活动的主体,历史研究在很大程度上就是研究社会历史活动中的人及其历史地位和作用,所以,历史人物研究是历史研究的基本内容。而研究历史人物的"历史地位和作用"就是评价历史人物,这既是历史研究的重要课题,也是历史教学的...
关键词：社会历史活动 历史地位和作用 全国乙卷 评价历史人物 高考 历史人物研究 题中之义 
新民主主义革命时期中共陕西历史人物研究被引量：1
《渭南师范学院学报》2021年第7期1-8,45,共9页姚文琦 
中共陕西历史在中共历史上占有重要地位,中共陕西历史人物在新民主主义革命时期有着鲜明的个性特征。研究、分析中共陕西历史人物的文化背景、地缘关系、价值取向,探讨其对中国革命的贡献,对于研究中共地方历史、中共历史有着一定的意义。
关键词：中国共产党 新民主主义革命 陕西历史人物 
朱绍侯先生与历史人物研究被引量：1
《淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）》2021年第3期313-317,324,共6页李正君 姜磊 
2019年度安徽省哲学社会科学规划青年项目“《元经》整理及相关研究”(AHSKQ2019D129)。
朱绍侯先生的历史人物研究系统完整、创见丰富,在中国古代史研究领域占据重要地位。他在历史人物姓氏祖源及故里的研究、人物的专题研究和人物评价研究方面都取得了丰硕的成果,并开创了许多相关的研究理论与方法。朱先生的历史人物研究...
关键词：朱绍侯 历史人物研究 人物评价 
以历史人物研究推动提升思政课教育的有效性
《高校辅导员》2021年第2期25-29,共5页刘燕 
历史人物是推动历史发展和社会进步至关重要的力量,在他们身上蕴含着丰富的思想政治教育内容。以历史人物为切入点开展思政课教育,以历史人物的卓越品质实现对教育对象的思想教育和价值引领,既符合教育对象思想品德形成发展规律的内在要...
关键词：历史人物 思政课教育 有效性 
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