历史时期

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党如何实行对人民代表大会的领导?
《思想政治课教学》1996年第9期26-26,共1页蒋四清 
关键词：代表大会 常委会 人大常委 立法机关 立法权 国家权力机关 党组织 立法工作 新的历史时期 国家工作人员 
我是如何讲解交换价值和价格这两个概念的
《思想政治课教学》1994年第5期9-10,共2页张世荣 
关键词：定量的 成反比 历史时期 人类社会生产 关系价值 原始部落 
时事学习
《思想政治课教学》1993年第7期41-42,共2页刘翰 
中国共产主义青年团第十三次全国代表大会5月3日至10日在北京举行。这次会议的主要任务是以邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论为指针,总结改革开放15年来我国青年工作的基本经验,明确当代青年和共青团在新的历史时期的光荣任务,...
关键词：评价改革开放 青年工作 现代化建设 全国代表大会 社会公正 大选结果 历史时期 独联体国家 共同富裕 日至 
我国社会主义的领导力量和依靠力量
《思想政治课教学》1993年第2期2-3,共2页崔淑梅 
正确认识社会主义的领导力量和依靠力量问题,是建设有中国特色社会主义的一个极其重要的问题。十四大对这一重大问题作了明确完整的概括。中国共产党是建设有中国特色社会主义的领导力量。党的领导地位和领导作用是中国革命发展的必然,...
关键词：领导力量 现代化建设 历史时期 形势和任务 党的领导 领导核心 爱国统一战线 领导作用 党外人士 中更 
实现祖国和平统一的创造性构想
《思想政治课教学》1993年第2期3-3,共1页周五一 
在我国社会主义现代化建设的新的历史时期,我们党为了解决香港、澳门、台湾问题,完成祖国和平统一大业,提出了“一个国家,两种制度”的创造性构想。这一创造性构想,是党的解放思想、实事求是的思想路线的产物,是建设有中国特色社会主义...
关键词：台湾问题 政治原则 现代化建设 解放思想 思想路线 大陆社会主义 历史时期 两制 国际争端 地方行政区域 
要有好的开头
《思想政治课教学》1989年第4期29-29,共1页高汉清 
一堂上得好的课,要有好的开头。怎样开头?没有固定办法,通常的方法有:复习旧知引入新知,提出一些有趣问题,利用课本插图或者开门见山单刀直入等方法。不管用什么方法,要尽量生动留有悬念引人入胜,引发学生的求知欲。例如上《社会发展简...
关键词：社会发展简史 西方殖民者 桂林轮胎厂 历史背景 子弟学校 历史时期 
怎样理解国家的阶级性和社会性?
《思想政治课教学》1988年第12期31-32,共2页李敬德 
一般地说,对于国家的阶级性,人们是比较容易理解的。《政治常识》第一课第一节指出,国家是指一个阶级对另一个阶级进行政治统治的工具。这个定义,正确地揭示了国家的阶级本质,因而具有一定的科学性。现在的问题是,国家除了具有阶级性之...
关键词：第一课 社会政治组织 辩证关系 当代社会实践 东北师大 监督劳动 历史时期 赵郁 
实践教育活动是改进和加强中学思想教育工作的重要途径
《思想政治课教学》1988年第11期2-3,7,共3页王连娣 
在改革、开放和社会主义现代化建设新的历史时期,如何加强中学共青团的思想政治教育工作,是摆在我们面前的一个重要课题。 1984年以来,全国各地中学共青团陆续开展的实践教育活动,紧密结合社会主义现代化建设及当地经济和社会发展对中...
关键词：思想教育 教育活动 思想政治教育 现代化建设 初级人才 历史时期 创作活动 正面教育 理想教育 职业理想 
安徽省宣州市成立中小学思想政治教育研究会
《思想政治课教学》1987年第11期2-2,共1页龚继武 
8月25——27日,安徽省宣州市教委召开了以加强和改革中小学思想政治工作为主要内容的中小学思想政治工作汇报会。与会同志认真学习了本省总结出的72条关于思想政治工作方法,并向大会提交论文二十二篇;宣布成立《宣州市中小学思想政治教...
关键词：宣州市 思想教育 思想政治工作 思想政治教育 理论与实践 中学思想政治课 道德品质教育 思想品德课教学 历史时期 理论研究 
从学生对教师行为规范的评价看师德建设的要求
《思想政治课教学》1987年第9期36-39,共4页郭宝安 
党的十二届六中全会《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》提出:“在我们社会的各行各业,都要大力加强职业道德建设”。为此,教师在教育、教学活动中,也必须遵循教师道德的原则和规范,才能培养好社会主义现代化建设需要的“有理...
关键词：行为规范 教师语言 现代化建设 历史时期 指导方针 精神文明建设 教学活动 人民教师 理论联系实际 爱生 
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