历史图表

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因地制宜寻策略 科学灵活备高考——图表类试题失分原因与应对策略
《教学考试》2020年第35期38-40,共3页季长征 
作为课程资源重要组成部分的历史图表蕴含着丰富的历史信息,它直观、生动、形象,对理解教材、加深记忆和培养能力发挥着至关重要的作用。为了迎合高考能力选拔的要求,《普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》明确提出,学生应"理解...
关键词：失分原因 理解教材 应对策略 课程资源 培养能力 高考 历史图表 加深记忆 
基于素养提升的学生历史读图能力的培养策略
《教学考试》2019年第26期52-54,共3页李义初 
随着新课程改革的不断推进,如何提升学生历史学科能力与素养成为了中学历史教学领域热议的话题。史料作为历史学习和研究的基础和依据,能否对其准确解读事关学生学科能力和素养培养的水平和层次。
关键词：信息获取 历史图表 读图能力 
入门与洞见——例析2018年历史高考图表题
《教学考试》2018年第44期36-38,共3页陈小军 
历史图表题从形式上看,以图证史,简单明快、引人注目;从内涵上看,既贴近现实又折射过去,直观性强、信息量大;从命题上看,旨在考查考生从历史图表中正确获取和解读历史图表信息、运用信息解决问题的能力。
关键词：图表题 历史图表 全国卷 高频词 数据统计 历史解释 中共十二大 哈萨克斯坦 第二次工业革命 
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