临床诊断思维

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基于Barrows模型的医学生临床病理诊断思维PBL教学实践与思考被引量:3
《交通医学》2019年第3期316-318,共3页刘益飞 倪昊生 冯佳 卞婷婷 章建国 周庆 
南通大学2016年度教学改革研究课题(2016B101)
目的:改进临床病理学教学方法,提高医学生病理诊断思维和解决实际问题的能力。我国医学生的临床病理诊断思维普遍存在一定问题,也缺乏基础与临床医学渗透等思维缺陷。PBL教学法有助于培养医学生批判性思维,在培养学生独立解决实际问题...
关键词:病理学 PBL教学 临床诊断思维 
培养临床病理医学生的临床诊断思维能力的思考被引量:2
《交通医学》2016年第4期404-405,共2页刘益飞 倪昊生 冯佳 卞婷婷 田薇 张曙 章建国 
临床病理学教学旨在培养从事临床病理诊断工作或病理学研究及相关学科的医学专门人才,通过转变传统的教学模式,定期举办临床病理讨论会等方式可以提高学生的临床思维能力,达到提高临床病理学教学质量之目的。
关键词:临床诊断思维 PBL教学 临床病理讨论会 
当代医学发展与临床诊断思维
《交通医学》1992年第1期62-64,共3页张克智 
近20年来,随着自然科学的飞速发展,临床医学亦在日新月异地进步。许多特异性强、敏感度高、新的检查方法不断应用于临床,为临床医生的诊断思维提供了新的线索,深化了对疾病的认识,对推动当代医学发展和提高诊断水平起着重大的作用。例...
关键词:医学哲学 临床 诊断思维 
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