刘宗周

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陈确的启蒙儒学思想及其现代意义
《中共宁波市委党校学报》2017年第6期52-61,共10页陈寒鸣 
陈确是蕺山门下三杰之一,明末淸初重要的儒家学者、思想家。他治学无所依傍、无所瞻顾,唯是是求,绝不附和雷同,故其思想不仅表现出一种处处标新立异的风格,而且体现出强烈的启蒙特性,反映了中国十七世纪早期启蒙时代精神。陈确的启蒙儒...
关键词：明末清初 陈确 刘宗周 程朱理学 启蒙儒学 现代意义 
“兢兢无负其本心”——蕺山后学祝渊的思想世界
《中共宁波市委党校学报》2014年第6期51-57,共7页张瑞涛 
教育部人文社会科学研究青年基金项目"蕺山后学文献整理及思想研究"(11YJCZH232);中国石油大学(华东)"中央高校基本科研业务费专项资金"(11CX04029B;12CX02016B)
明末大儒刘宗周的及门弟子祝渊,以孝义为则,以"兢兢无负其本心"为为学大旨。祝渊"本心"之学上承蕺山思想,为学重当下高识解悟,为人重笃行持守,其短暂的生命历程,进一步凸显了蕺山学派师弟子"学行一统、德业双修"的精神品质。
关键词：刘宗周 蕺山后学 祝渊 “本心” 
王阳明“本体工夫之辨”在明清之际的学术走向——以刘宗周、黄宗羲为中心的考察
《中共宁波市委党校学报》2010年第1期99-102,共4页张宏敏 
通过对王阳明、刘宗周、黄宗羲三人本体工夫学说的学理解读,本文指出:王阳明"合本体工夫而一"之说,涵有两大思维向度,即"一悟本体即是工夫"和"由工夫见本体"。刘宗周、黄宗羲师徒二人承续了"由工夫见本体"的工夫路向,强调了实践的重要性。
关键词：本体 工夫 实学 
论刘宗周道德理想主义中的社会“和谐”思想
《中共宁波市委党校学报》2006年第2期101-106,共6页张瑞涛 
实现社会的“和谐”是中国古代众多的思想家不懈追求的理想,明末大儒刘宗周亦不例外。本文以刘宗周的道德理想主义为契入点探讨他在这一问题上的表现。
关键词：刘宗周 道德理想主义 和谐 
论刘宗周的教育改革思想及对现代高教改革的启示被引量：1
《中共宁波市委党校学报》2005年第4期93-96,共4页张瑞涛 
明末大儒刘宗周在其位,谋其政,针砭时政,倡导王政,关心士风,留心时弊,主张教育改革,主要内容有以下几个方面:1.行选贡制,促进人才选拔的多元化;2.优化教学内容,注重教育的德性化;3.慎选教官,强调教师队伍的优良化。刘宗周的教育改革思...
关键词：刘宗周 教育改革 启示 
论刘宗周诚意学说中的诚信原则
《中共宁波市委党校学报》2003年第5期87-91,共5页张瑞涛 方同义 
面对王学末流躐等之弊,刘宗周提出诚意学说。他从对阳明良知论的辩难中提升诚意为根本的道德修养工夫,并论证诚意具有心性合一、天人合一的特点。诚意是“一以贯之”的工夫,它围绕哲学最高范畴“意”展开,并将心,意、知、物统摄起来,提...
关键词：刘宗周 诚意 诚信 
黄宗羲教育思想浅论被引量：1
《中共宁波市委党校学报》1998年第6期41-42,共2页方祖猷 徐晓虹 
关键词：教育思想 黄宗羲 实学思潮 经世致用 教学方法 书院 万斯大 教学内容 经学 刘宗周 
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