流体力学课程

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流体力学微课建设思路与实践被引量：1
《西部素质教育》2024年第16期151-155,共5页易文彬 夏维学 邓辉 孟庆昌 王冲 
湖北省教学研究项目(编号:2021479);海军教育理论课题(编号:HJ20206313606);海军工程大学教学改革项目(编号:NUE20229302)。
为了提高流体力学课程教学效果,文章首先从预习自学、答疑辅导和专题拓展三个层面分析了流体力学微课建设思路,然后以《空化形成机理、危害及应用》为例,论述了流体力学微课建设实践。
关键词：流体力学课程 微课 慕课 
“流体力学”课程融合思政元素的教学策略被引量：2
《西部素质教育》2023年第20期52-55,共4页夏维学 易文彬 邓辉 张志宏 
海军工程大学教学改革项目;海军工程大学基础部教学改革项目。
为了培养德才兼备的高素质、专业化新型军事人才,文章基于相关研究,首先阐述了“流体力学”课程融合思政元素的思路,然后论述了“流体力学”课程思政元素的挖掘,最后提出了“流体力学”课程融合思政元素的教学策略。
关键词：“流体力学”课程 思政元素 军事教育 
土木工程专业“流体力学”课程思政实施探索被引量：1
《西部素质教育》2021年第24期43-45,共3页唐纯翼 
湖南省教育厅教改项目“地方高校土建类一流本科专业建设研究与实践”(编号:HNJG-2020-0532);吉首大学教改项目“地方高校土建类一流本科专业建设研究与实践”(编号:2020JSUJGA23)。
文章首先对土木工程专业“流体力学”课程进行了简介,然后论述了土木工程专业“流体力学”课程思政实施的有效路径,最后提出了土木工程专业“流体力学”课程思政实施的注意事项。
关键词：课程思政 “流体力学”课程 土木工程专业 
虚拟仿真技术在流体力学课程教学中的应用被引量：2
《西部素质教育》2021年第21期120-122,共3页张娜 
2020-2021年度江西省高等学校教学改革研究课题“基于科教融合的‘污泥处理与处置’课程教学研究与实践”(编号:JXJG-19-5-310)。
文章首先对虚拟仿真技术进行了概述,然后分析了虚拟仿真技术在流体力学课程教学中应用的必要性,接着提出了虚拟仿真技术在流体力学课程教学中应用面临的挑战及应对策略,最后对虚拟仿真技术在流体力学课程教学中的应用进行了积极反思。
关键词：流体力学课程教学 虚拟仿真技术 实验项目 
供热、供燃气、通风及空调工程专业“高等流体力学”课程教学改革策略被引量：1
《西部素质教育》2019年第21期196-196,200,共2页张娜 
文章首先分析了供热、供燃气、通风及空调工程专业“高等流体力学”课程教学中存在的问题,然后提出了供热、供燃气、通风及空调工程专业“高等流体力学”课程教学改革策略。
关键词：供热、供燃气、通风及空调工程专业 高等流体力学课程 教学方式 
工程教育专业认证背景下流体力学课程教学改革探讨被引量：6
《西部素质教育》2018年第4期187-188,共2页张成良 王超 刘磊 
为满足工程教育专业认证的最新要求,文章基于当前采矿工程流体力学教学中存在问题的分析,从混合式教学模式、科学组织绪论课、加强实验教学及完善考核评价方式等三个方面提出了采矿工程流体力学课程的综合改革思路。
关键词：流体力学 专业认证 多元考核 
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