楼群

作品数:338被引量:235H指数:8
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怎样写好一处景物
《小学生学习指导》2024年第33期4-5,共2页赵善陈 
我们身边的景物实在是太多了,如山川、河流、山坡、田野、公园、码头、桥梁、水库、楼群,以及风、雪、雨、雾、日、月、星辰等等。今天我们就讲讲怎样写好一处景物.
关键词:星辰 桥梁 楼群 
塔楼群玻璃幕墙碎粒飞行轨迹预测方法被引量:2
《哈尔滨工业大学学报》2024年第5期162-170,共9页郑德乾 张香港 唐意 赵明伟 
国家自然科学基金(51408196)。
结合某塔楼群玻璃幕墙的风灾实例,进行了塔楼群玻璃幕墙碎粒飞掷物的运动轨迹预测,研究了4种不同风场条件对幕墙碎粒飞行轨迹的影响。首先,在对大涡模拟方法及参数设置的有效性验证的基础上,通过紊流边界层风场内塔楼群的非定常绕流大...
关键词:塔楼群 玻璃幕墙 颗粒飞掷物 飞行轨迹 大涡模拟 
文化景观视角下的土楼聚落研究——以福建省平和县七星土楼群为例
《建筑与文化》2024年第2期202-204,共3页赖志朋 唐翔 
中国工程科技发展战略咨询研究项目“福建省特色村镇潜力评估与人居环境更新技术集成研究”(项目编号:2021-FJ-XY-6)。
土楼聚落是福建土楼体系的重要组成部分,其中平和县土楼作为福佬与客家民系交融的产物,展现出别具一格的地域文化特色,具有重要的研究价值。文章以平和县七星土楼群为例,以文化景观理论作为研究主线,梳理七星土楼群形成的文化动因,并解...
关键词:文化景观 土楼聚落 七星土楼 
楼群坊间割玻璃者在解析透视
《中国作家(文学版)》2024年第2期96-97,共2页唐明 
商务核心区办公楼群给排水和水消防设计探讨被引量:4
《给水排水》2023年第11期97-104,共8页杨琦 
上海市2021年度"科技创新行动计划"社会发展科技攻关项目(21DZ1203400)。
以上海某商务核心区办公建筑群的建筑给排水和水消防设计为例,介绍了其给排水和水消防系统设计。对设计特点与问题处理进行了探讨,重点说明了绿色生态城区的给排水设计、雨水的排水与收集利用、大空间灭火消防水泵的配置与建筑群消防给...
关键词:建筑给水排水设计 建筑群水消防设计 绿色生态城区 大型地下空间排水 地下结构排水 建筑排涝 大空间灭火设计 
乡村振兴战略背景下公共艺术在湖心坝客家楼群古村落的应用研究
《丝网印刷》2023年第19期75-77,共3页刘宇一 郑洪明 
随着乡村振兴战略的实施,古村落成为乡村振兴的重要资源。广东省翁源县湖心坝客家楼群是客家文化的代表,通过对湖心坝客家楼群的调研分析,以公共艺术为切入点赋能乡村文化振兴,提出客家古楼群公共艺术设计应用的理念、策略和路径,为乡...
关键词:乡村振兴 古村落 公共艺术 应用 
文旅融合背景下闽西南乡村景观设计实践--以平和县坂仔镇七星土楼群景观提升项目为例
《江西建材》2023年第9期81-83,共3页冯若文 
文旅融合助力乡村振兴,为乡村景观提升带来了重要机遇。文中以平和县坂仔镇七星土楼群景观提升项目为例,分析该项目现状及存在的问题,探究文旅融合背景下的景观规划思路、总体布局及设计策略,为闽西南乡村景观设计提供了新的思路。
关键词:文旅融合 乡村景观 规划设计 
南阁明代牌楼群掠影
《浙江林业》2023年第3期40-41,共2页缪士毅(文/摄影) 
位于温州乐清的雁荡山,以山水奇秀闻名,号称“东南第一山”。在雁荡山北麓的南阁村,以独特的人文景观——明代牌楼群名闻遐迩。南阁村,位于浙江温州乐清市境内,距雁荡山高速出口车程约20分钟,为国家第五批历史文化名村,村里的明代牌楼...
关键词:文物保护单位 雁荡山 历史文化名村 人文景观 浙江温州 南阁 牌楼 温州乐清 
基于文化层次分析的地域建筑创作及其“原型—现行”表达--以厦门大学嘉庚楼群为例被引量:4
《新建筑》2023年第1期64-69,共6页王绍森 杨华刚 王长庆 陈宏 
国家自然科学基金面上项目(51878581);福建省创新战略研究计划项目(2021R0003);厦门大学研究生田野调查基金项目(2022FG025)。
对现代性的主动追求和地域特性的着意表达,是当代建筑文化及其地域建筑创作的发展走向。研究从物质性、社会性和精神性三个层次解构建筑文化系统,探讨文化系统整体观下的地域建筑创作及其“原型—现行”表达模式。研究认为文化层次分析...
关键词:建筑文化 层次分析 原型—现行 地域性表达 广义理性 
浅析中山大学珠海校区二号学院楼群项目建筑设计
《房地产导刊》2022年第11期134-135,共2页郭彭涛 
本文以中山大学珠海校区二号学院楼群项目为研究对象,通过发现问题、分析问题、解决问题的操作逻辑,以项目需要传承的文化内涵为出发点,将历史文脉作为建筑语言融入设计当中,同时密切结合环境和项目功能,使建筑作品充分回应基地的文化...
关键词:中山大学 发现问题 分析问题 解决问题 历史文脉 
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