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家长反对课改的背后
《当代教育家》2015年第7期12-12,共1页殷国雄 
不久前,徐州某地出现学生家长齐聚教育局,反对学校教改新举措的事件。有人认为,这些家长急功近利缺少远见,不理解课改对学生发展的深远意义。不夸张地说,类似这样的事情其实在许多地方或多或少地存在着。究其原因,主要在于这几年的课改...
关键词：课程专家 教育行政 课程变革 教材编排 课程知识 课程组织 主体性 被动参与 单独驱动 现代文明 
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