落榜生

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教育强国离不开乡村教师
《人民教育》2024年第17期40-43,共4页贾利民 
我是河北省兴隆县的一名普通乡村教育工作者。曾经,我是一个穷山沟里的孩子,一名高考落榜生,一位乡村代课教师。如今,我已在偏远山村三尺讲台坚守了三十五载,从一名乡村代课教师起步,探索教学路径,设计课改方案,引领一所乡村学校的教育...
关键词：乡村教师 教学路径 乡村学校 教育工作者 教育强国 一所 代课教师 高考落榜生 
朱玉庭:从落榜生到高级技术专家
《风流一代》2024年第22期28-29,共2页郑晶心 
朱玉庭,江苏淮安人,中共党员,高级技师,现任江苏双环齿轮有限公司精密成形中心副厂长、高级技术专家,兼任公司的特聘讲师。他原本是一名高考落榜生,是如何一路逆袭,成长为一名有哲学思维的技术专家的?苦学不止,成为技术能手。
关键词：高考落榜生 技术能手 高级技师 中共党员 哲学思维 精密成形 江苏淮安 
朱玉庭:从操作工到精密制造“名教头”
《中国人才》2024年第7期60-61,共2页梁潇 韩刘 连凌 
“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”清代袁枚的这首小诗向我们展示了在太阳照不到的地方,小小苔花极致绽放的场景,一如现实中的许多技术工人,看似不起眼,却蕴含着强大的能量,并以平凡的方式展现着他们不平凡的一面。...
关键词：精密制造 落榜生 袁枚 白日 操作工 教头 平凡 
民办高校教师应点燃学生求知的火苗被引量：1
《河南教育（教师教育）（下）》2024年第5期84-85,共2页王雪梅 
民办高校由于生源构成的原因,学生大多学习能力不强,学习积极性也不高,教学难度相对较大。如何按照党的教育方针要求,把他们培养成社会主义现代化建设的有用人才,是民办高校教师要认真思考的课题。一、民办高校的生源构成决定了学生的...
关键词：民办高校 本科毕业生 落榜生 竞争机会 尖子生 党的教育方针 学习积极性 高考失利 
两个糟心落榜生掀起的风云
《金秋》2024年第8期41-42,共2页蒋韶 
中国是一个考试大国,不但种类繁多,而且历史悠久,就拿闻名世界的科举考试来说吧,昌盛一千三百多年,不知左右了多少人的喜怒哀乐、爱恨情仇。中试者春风得意,落榜者噢恼糟心,其中最糟心的,不是怒而造反的黄巢,也不是改弦更张、自成良医...
关键词：狂放不羁 爱恨情仇 落榜生 吴昊 科举考试 华阴县 举子 造反 
夏康达教授访谈录
《河北民族师范学院学报》2023年第4期37-43,共7页夏康达 刘卫东 
刘卫东(以下简称刘):夏先生,您大学一年级就开始写作文学评论文章,参与文学论争,当时是什么情况,对您有何影响?夏康达(以下简称夏):我于1957年高中毕业,高考落榜。那年高考指标压缩,很多人落榜,学校便把落榜生组织起来,成立许多“自学...
关键词：文学评论 文学论争 自学小组 高考落榜 落榜生 刘卫东 夏康达 大学一年级 
曾鹏:“陶院现象”是一个起点,一个契机
《中国陶瓷工业》2023年第6期10-13,共4页曾鹏(口述) 毛青(整理) 
1978年,我考入景德镇陶瓷学院(现景德镇陶瓷大学,以下简称“陶瓷学院”或“陶瓷大学”)美术系陶瓷设计专业,习惯上称作“78级”。其实当时是没有选择,我的目标是考广州美术学院,根本不知道有一个陶瓷学院。但由于考广州美术学院、中央...
关键词：景德镇陶瓷学院 广州美术学院 清华大学美术学院 落榜生 陶瓷设计专业 我的老师 美术系 
那些逆袭的科举落榜生
《文史天地》2023年第6期67-69,共3页许圣义 许昌浩 
自科举制度创立之后,考取功名,出人头地,光宗耀祖,平地青云,一直是古代士子们的最大追求,正所谓“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。然而,由于历史上国家所招录的人才非常有限,而中选者凤毛麟角,落榜者数不胜数。不过,科举并非人生的...
关键词：古代士子 落榜生 科举制度 最大追求 出人头地 光宗耀祖 马蹄疾 
大名鼎鼎的“落榜生”
《快乐青春（经典阅读）（中学生必读）》2023年第5期31-32,共2页郭德纲 
古代没有高考,对读书人来说最重要的考试是科举。通过科举考试“朝为田舍郎,暮登天子堂”的书生不少。历代状元里面有不少名人一一唐代的大诗人王维、大书法家柳公权,还有宋朝的爱国诗人文天祥,都是状元出身。但历史上也有好多落榜生,...
关键词：诗人王维 落榜生 文天祥 科举考试 爱国诗人 状元 读书人 
在悲情中认识自己——在中国青年电视公开课节目《开讲啦》上的演讲
《高中生学习（作文素材与时评）》2023年第5期52-52,共1页蒋昌建 
刚才撒贝宁讲,我们马上要开学了。其实面对开学,我还是有蛮深的情结的。我进校园的门并不是那么容易,我们那个时候高二就参加高考,大家都知道我名落孙山,那么言下之意,我是一个高考的落榜生,我就要去复读。
关键词：落榜生 撒贝宁 高考 电视公开课 《开讲啦》 进校园 高二 
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