断臂维纳斯

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课堂上如何提高提问含金量
《神州》2012年第07Z期109-109,共1页孔令刚 
一、不拘权威答案,让思维更具创造性。 作品的文学价值,是由读者在阅读鉴赏过程中得以实现的。任何优秀的文学作品,都具有它的多义性,换言之,都如断臂维纳斯,有一种残缺的美感,所以学生的阅读鉴赏,即同文本对话的过程往往带有...
关键词:含金量 文学作品 提问 课堂 阅读鉴赏 个人色彩 断臂维纳斯 文学价值 
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